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课堂上,老师用小磁块将图片固定在竖直悬挂的磁性黑板上,小磁块能静止在黑板上不会滑落的原因是( )
A.黑板对它的吸引力与它受到的重力相等
B.它受到黑板的吸引力大于受到的重力
C.它受到的重力与黑板对它的摩擦力相等
D.它受到的重力大于黑板对它的摩擦力
【答案】分析:静止的物体受到平衡力的作用,根据平衡力条件进行判断.
平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上.
解答:解:A和B、小磁块受到的黑板的吸引力垂直于黑板,是水平方向,小磁块受到的重力竖直向下,两个力方向不相反,不是平衡力,不能比较大小.A和B都不符合题意.
C和D、小磁块静止在黑板上,竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等.C符合题意.D不符合题意.
故选C.
点评:静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力作用,根据平衡力的条件判断力的大小和方向是常见的一种习题类型.
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科目:初中物理 来源: 题型:

课堂上,老师用小磁块将图片固定在竖直悬挂的磁性黑板上,小磁块能静止在黑板上不会滑落的原因是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

课堂上,老师用小磁块将图片固定在竖直悬挂的磁性黑板上,小磁块能静止在黑板上不会滑落的原因是


  1. A.
    黑板对它的吸引力与它受到的重力相等
  2. B.
    它受到黑板的吸引力大于受到的重力
  3. C.
    它受到的重力与黑板对它的摩擦力相等
  4. D.
    它受到的重力大于黑板对它的摩擦力

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