分析 (1)固体、液体、气体都能传声,气体越少,传声效果越差,推知真空不能传声.
(2)一切发声的物体都在振动.
(3)质量越大,体积越大的物体越难振动,频率越小,音调越低.
解答 解:①放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些,铃声明显减小,说明气体越少,传声效果越差,推知真空不能传声.
②使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花,说明发声的物体在振动.
③吹笛子时,手指按住不同的孔,振动的空气柱长短不同,振动快慢不同,振动频率不同,发出不同的音调,说明声音的音调与物体振动的频率有关.
④在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以看到笔尖在纸上画出一条来回弯曲的细线,说明发声的物体在振动.
故答案为:②④;①;声音的音调与物体振动的频率有关.
点评 (1)真空不能传声,不能用实验直接验证,而是在实验的基础上,经过科学推理得到的.
(2)一切发声的物体都在振动,振动停止,发声停止,但是声音不一定停止.
科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 将光屏适当远离凸透镜 | B. | 将蜡烛适当远离凸透镜 | ||
C. | 将光屏适当移近凸透镜 | D. | 同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
有效容积 | 198L |
总输入功率 | 100W |
额定电压 | 220V |
冷冻能力 | 10kg/24h |
耗电量 | 0.6kW•h/24h |
频率 | 50Hz |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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