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【题目】利用钢尺可以做探究声音的特性的实验:

如图所示,用一只手将钢尺压在桌沿上,另一只手轻轻拨钢尺一端,听其响度;再用力拨动钢尺,听其响度,实验可以得出结论:响度的大小与_____ 有关.

如图所示,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同,听它发出声音的音调,实验可得出结论:声音的音调与_____有关.

【答案】 振幅 频率

【解析】解答:(1)重拨钢尺比轻拨钢尺的振幅大,响度大,所以响度跟振幅有关。(2)钢尺伸出桌面越长,振动部分的钢尺质量越大,体积越大,越难振动,振动频率越小,音调越低,所以音调跟物体的振动频率有关。

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【题目】夏天,水泥马路的温度往往比湖水高得多,这是由于_____。市政部门经常派出洒水车向路面洒水降温,这是利用了_____的道理。

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【题目】下表是小强在实验中记录的实验数据,请根据表格中的数据归纳出压强 p与力 F的关系式:p_________________

F/N

10

12

14

16

18

20

p /Pa

70

82

94

106

118

130

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表.闭合开关S后,若两灯都能发光,则(
A.a、b均为电流表
B.a、b均为电压表
C.a为电流表,b为电压表
D.a为电压表,b为电流表

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】地铁9号线是松江市民出行搭乘的重要交通工具,当9号线列车启动时,以站台为参照物,列车是___的(选填“运动”或“静止”)。加速过程中,列车的动能____,惯性____(后两格选填“增大”、“不变”或“减小”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在图所示的电路中,当S1闭合,S2、S3断开时,电压表的示数为6V,当S1、S3断开,S2闭合时,电压表的示数为3V.求:(要有必要的文字描述)
(1)电源电压是多少?
(2)当S1、S3闭合,S2断开时,分析L1、L2的发光情况以及电压表的示数为多少?

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【题目】阅读下列短文,按要求完成后面提出的问题:

超声波及其应用

人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz.低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz人声音叫超声波.

超声波具有许多奇异特性:1、空化效应,超声波能在水中产生气泡,气泡爆破释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物体表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的.2、传播特性,它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等.

1)超声波的频率范围是_____

2)超声波能够清洗物件是因为声波具有_____

3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于_____

4)若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为6s,那么该处海洋的深度为_____

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【题目】测平均速度的实验中:

1)本实验的原理是_____

2)在实验中,除需要用到如图示的器材外,还缺少_____

3)某次实验的过程如图示,图中的停表分别表示小车在顶端、中点和底端的不同时刻(停表每小格表示的时间为1s),用刻度尺测出s3=160cm,则该次实验中小车通过全程的平均速度v3=_____m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是v2=_____m/s

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【题目】在水平路面上,某人用150牛的水平力推木箱匀速运动,已知木箱重500牛,则木箱受到的摩擦力大小是__________牛。

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