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    如右上图所示，请你在图中画出点光源S在平面镜中所成的像和S发出的经镜面反射且过P点的光线。
    如图所示

    试题分析：平面镜成像中，像与物关于镜面对称。作S点关于镜面的对称点S′，连接S′、P交镜面与O，连接SO,画上表示光的传播反向的箭头。如图所示。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    “测定小灯泡的电功率”的实验原理是_____________，连接电路时电键应处于________状态。在“探究平面镜成像的特点”实验中，采用________作为平面镜；为得到像与物体到镜面的距离关系，需将镜前物体放在________位置进行多次实验（选填“同一”或“不同”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小丽正在对着镜子整理自己的着装，她身高为1.6m。她在镜中像的高度是      m；她到镜面的距离是0.4m，像到她的距离是      m。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    光的“三基色”是指 红、     、蓝三种颜色。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （7分）如图甲是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验过程。
    a.在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，并记下玻璃板的位置。
    b.拿另一支完全相同的点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与第一支蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A1′。
    c.改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A2、A2′；A3、A3′（如图乙所示）。
    d.点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1。

    （1）为便于观察，该实验最好在            环境中进行（较明亮/较黑暗）。
    （2）实验步骤a、b、c、d的合理顺序是    （填写步骤前字母），实验中小明发现b步骤很难看清该蜡烛与第一支蜡烛的像是否重合，原因是     。
    （3）如图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直。为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入表中，请把丙图表头填上合适的内容。
    ①                     ；
    （4）如果在像A1′的位置放一光屏，此时眼睛应该在蜡烛   (A1/ A1′）这一侧观察，光屏上   （填“能”或“不能”）承接到像。这说明                 。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    利用平面镜成像特点作出AB在平面镜中的像。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    (5分)在做“探究平面镜成像”的实验时，常用一块玻璃板代替平面镜，如图所示，将一支点燃的蜡烛放在玻璃板前，另选一支完全相同未点燃的蜡烛B放在玻璃板后进行观察．在此探究活动中：
    (1)选择A、B两支完全相同的蜡烛是为了比较像与   大小关系．
    (2)移去玻璃板后面的蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上将   (有／没有)蜡烛的像，因为平面镜成的是   (实／虚)像．
    (3)将蜡烛A逐渐远离玻璃板，它的像   (变大／变小／不变)．
    (4)如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛么，在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，则可能的原因是   ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    如图所示，一圆形蓄水池装满水，水面与地面相平，在池的中心正上方B处悬挂着一盏灯，一人站在岸边，设A处为人眼，作出灯发出的光经过水面反射后进入人眼的反射光线．（保留辅助线）（2分）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    身高1.7m的小萱站在平面镜前2m处，她看到自己的全身像，那么她的像高______m，她和像之间的距离为________m。当她走近镜子时，看到镜中自己像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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    同步练习册答案