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1.如图,为测小灯泡两端电压大小的实验,有一根导线尚未连接好,一位同学把导线和滑动变阻器连接好,闭合开关后将滑动变阻器的滑片向右移时小灯泡变亮,那么这根导线的另一端可能是连接在滑动变阻器的(  )
A.A点B.B点C.C点D.D点

分析 连接电路时,可以先不考虑电压表,把剩余的连好,最后再并上电压表.补电路时也一样,去掉电压表,剩下的就容易连接了,连接滑动变阻器时要注意一上一下,还要注意滑动变阻器的作用有没有具体要求.

解答 解:去掉电压表,剩下的是一个串联电路,只剩下灯和滑动变阻器没有连接起来,滑动变阻器已经接了一个上边的接线柱,所以只需要再连接下边的接线柱就可以了,由于题干有具体的要求“滑片P向左移动时,灯泡变亮”,即变阻器接入电路的电阻变小,所以有效长度变短,故应该选择B接线柱.
故选B.

点评 本题考查滑动变阻器的应用,知道变阻器必须遵守“一下一上”的原则,本题比较简单,但容易忽略掉题中的具体要求,所以遇到此类问题时一定要看清题目中的具体要求.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.某同学由电流的磁效应想到:“电能生磁”,那么“磁能否生电”?他利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生电流的条件”.把铜棒AB、演示电流表和电键连成电路,闭合电键后,将铜棒AB在磁场中多次运动时观察到的现象记录在如表中.
实验序号磁场方向导体AB的运动方向电流表指针的偏转方向
1上N下S向右运动向左偏转
2上N下S向左运动向右偏转
3上N下S向上运动不偏转
4上S下N向下运动不偏转
分析表中记录的实验现象,可以初步得出:
①实验中,可以通过观察演示电流表指针偏转判断电路中是否有电流,这在科学上属于转换法.
②闭合电路,导体在磁场中运动时,产生电流的条件是:导体的运动方向与磁场方向不平行.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图是探究“怎样产生感应电流”的实验装置,ab是一根铜导体,通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上.
(1)实验中,如果灵敏电流计的指针偏转,我们就认为有感应电流产生.
(2)闭合开关后,若导体不动,磁铁左右水平运动,电路有感应电流(选填“有”或“无”).
(3)小敏猜想:“感应电流的大小可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关.”他的实验验证过程是闭合开关,保持其他条件不变,只改变导体切割磁感线运动的速度,观察灵敏电流计的指针偏转程度.如果导体切割磁感线运动的速度越大,产生的感应电流越大,他的猜想是正确的.
(4)利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应,它是科学家法拉第的研究成果.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,甲乙两人站在干燥的木凳上,丙站在地上并与乙手拉手,上下两条裸露导线分别是照明电路的火线和零线,那么一定会触电的是(  )
A.B.乙、丙C.甲、丙D.甲、乙、丙

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.“海宝”是2010年世博会的吉祥物.在点缀上海街头的各种海宝中,有一种材质均匀、空心的PVC充气“海宝”,质量为3kg,现利用充气机将“海宝”充满2m3的空气(密度为1.29g/L).
(1)充入的空气质量为多少千克?
(2)充气后“海宝”的总重力为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示是探究在通电时间一定时,电流产生热量与哪些因素有关的实验装置.烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,瓶中铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积均相同.下列关于此实验的描述中,合理的是(  )
A.甲图中,探究的是电流产生热量与电流的关系
B.甲图中,闭合开关一段时间后,A瓶中温度计的示数更高
C.乙图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系
D.乙图中,相同时间内,电流越大,温度计的示数升高得越多

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示是某人的眼球成像示意图,他应该佩戴凹透镜进行矫正,此透镜对光有发散作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.有一只标有“12V 12W”灯泡,现手上只有一个电压为40V的电源.
求:(1)灯泡正常工作的电流;
(2)灯泡正常工作的电阻;
(3)若要将灯泡连入这个40V电源的电路,切使灯泡能正常工作应给它串还是并联一个电阻,画出电路图并计算出这个电阻值的大小?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.简单机械与人类的生产活动息息相关,以下关于简单机械的说法中正确的是(  )
A.指甲剪是省力机械B.定滑轮是省力机械
C.滑轮组既省力又省距离D.斜面的机械效率可以达到100%

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