如图是小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形,他们坐的小船停在光滑的冰面上,由于没有摩擦,他们无法推动小船.后来他们想出一个奇妙的方法﹣﹣把行李向后扔出去,如图所示,小船居然动起来了.关于这一现象,下列描述正确的是( )
A.这一现象说明力是物体运动的原因
B.人扔行李的力推动了小船向前运动
C.用这个现象的原理可实现火箭升空
D.行李被扔出后,船将做加速直线运动
科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省临沂市临沭县八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,轻绳右端跨过定滑轮与钩码相连,左端与水平桌面上的小车相连,小车在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动.若突然剪断轻绳,小车将( )
A.不再受摩擦力作用 B.立即停止运动
C.继续向前匀速运动 D.减速运动直至停止
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省南通市海门市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,用轻质薄木板AB做成杠杆,O为支点,OA=OB=2m,地面上一质量为4kg,边长为0.1m的实心正方体物块M用一不可伸长的细线系于OB的中点C,此时AB静止于水平位置,细线刚好被拉直.现将重10N的小物块P放在O点的正上方的板上,对P施加F=1.5N的水平向左推力,使P沿OA向左做匀速直线运动,求:
(1)物块M的重力;
(2)物块P所受滑动摩擦力的大小和方向;
(3)若细线能承受的最大拉力为15N,小物块P可从支点O开始往左运动多远?此时物块M对地面的压强为多大?
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省南通市海门市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
用如图所示装置研究“阻力对物体运动的影响”实验.
(1)实验时,让小车从斜面同一高度滑下,目的是使小车到达平面时 .
(2)如图所示的三种情况,小车在 表面滑行时运动状态最容易改变.
(3)结论:表面越光滑小车运动的距离越远,说明小车受到的阻力越 ,速度减小得越 .
(4)推理:如果运动物体不受力,它将做 .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖北省荆州市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
小明用杠杆、一盒钩码和弹簧测力计等器材,做“探究杠杆平衡条件”的实验.
(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示.为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向 移动;或将左端的平衡螺母向 移动(选填“左”或“右”).
(2)本实验中,要将杠杆调到水平位置静止的目的有两个,分别是:便于 和避免 .
(3)小明调节杠杆水平平衡后,在杠杆左侧挂2个钩码,图乙所示.要使杠杆水平平衡,应在A处挂 个钩码.
(4)小明再次在杠杆的两端挂上钩码,杠杆的状态如图丙所示.小明又调节平衡螺母,使杠杆恢复水平平衡.然后记录下动力、阻力、动力臂和阻力臂的数值.他分析实验数据时,发现得不到正确的“杠杆的平衡条件”,其原因是: .
(5)当弹簧测力计由竖直向上拉杠杆变成斜向上拉,如图丁所示.若杠杆仍在水平位置静止,则弹簧测力计的示数一定 (选填“变大”、“不变”或“变小”).
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖北省荆州市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于力、力和运动,下列说法正确的是( )
A.用力推讲台桌没有推动,讲台桌受力一定不平衡
B.水中的小鱼受到水向下的压力一定等于向上的压力
C.从树上自由下落的苹果,对地球一定有吸引力的作用
D.小莉乘电梯匀速下降的过程,她的运动状态一定发生了变化
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年北京四中九年级下3月考物理试卷(解析版) 题型:综合题
结合图阅读以下材料,回答问题.
混合动力型汽车
利用两种或两种以上能源的汽车称为混合动力型汽车,通常指的是利用汽油和电池的汽车.该类型汽车,一般有一台质量较小且较为经济的汽油发动机与电动机.汽油发动机可以满足大多数情况下行驶的需要,当需要更多的动力时,可以再由电动机提供,电动机由能重复充电的蓄电池供电.
有一种类型的混合动力型汽车,称为“并联混合动力型汽车”,如图所示.该车的汽油发动机和电动机通过同一个变速器与车轮相连.何时使用汽油发动机,何时使用电动机,何时两者同时使用由内置电脑确定.这类汽车除了油箱里的汽油之外,不再需要外界其它能源.与电动汽车不同,你不需要将混合动力型汽车的蓄电池接到电源插座上去充电.普通汽车在制动时,汽车的动能全部转化为内能.该类型汽车在制动时,电动机作为发电机使用,把汽车的一部分动能转化为电能,实现了对电池的充电.
(1)混合动力型汽车与普通汽车相比,具有哪些优点(写出一点) .
(2)并联混合动力型汽车在制动时,汽车的动能转化为 和 .
(3)并联混合动力型汽车以速度v匀速行驶时,若汽油发动机与电动机同时提供动力,功率分别为P1、P2,则此时该车受的阻力F= .
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