精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2013?南京)用燃气灶烧水时,把2.2kg初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了45g天然气(假设天然气完全燃烧).已知天然气的热值为4.4×107J/kg,水的比热容为4.2×103J/(kg?℃).
(1)天然气属于
不可再生
不可再生
(选填“可再生”或“不可再生”)能源.在烧水过程中,大量向外散失的能量不会自动再汇集回来,这说明能量的转化和转移是有
方向
方向
的.
(2)水的内能增加了
7.392×105
7.392×105
J.
(3)燃气灶烧水的效率为
37.3%
37.3%
分析:(1)像水能、风能、太阳能、生物质能等都是能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源;像化石能源、核能等短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源;
能量转化和转移是有方向性,如:热传递时内能从高温物体转移向低温物体的.
(2)知道水的质量、水的比热容,求出水温度的升高值,利用吸热公式Q=cm△t求水吸收的热量,即水的内能增加值;
(3)由Q=mq可求出天然气完全燃烧放出的热量;水吸收的热量跟天然气完全燃烧放出的热量之比等于燃气灶的效率.
解答:解:
(1)天然气是不可再生资源,在烧水过程中,大量向外散失的能量不会自动再汇集回来,说明在能的转化和转移的过程中,能量转化和转移是有方向性;
(2)水吸收的热量:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×2.2kg×(100℃-20℃)=7.392×105J,即水的内能增加了7.392×105J;
(3)天然气完全燃烧放出的热量:
Q=mq=45×10-3kg×4.4×107J/kg=1.98×106J;
燃气灶的效率:
η=
Q
Q
×100%=
7.392×105J
1.98×106J
×100%=37.3%.
故答案为:(1)不可再生;方向;(2)7.392×105;(3)37.3%.
点评:本题主要考查了燃料完全燃烧放热公式Q=mq、Q=cm△t=cm(t-t0)和效率公式的掌握和运用,计算时注意:水吸收热量、内能增加,水的内能增加值等于水吸收的热量.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?南京二模)小玲在观察阳光通过甲、乙两个眼镜在地面上形成的光斑时,发现两个眼镜形成的光斑不同.阳光通过眼镜甲形成的光斑中间比四周亮,而阳光通过眼镜乙形成的光斑中间比四周暗.由此可以判断,眼镜甲是
透镜,可以用来矫正
远视眼
远视眼
(选填“近视眼”或“远视眼”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?南京)如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?南京)在“测量牛奶密度”的实验中.

(1)小明先将牛奶倒入量筒,如图甲所示,则牛奶的体积为
30
30
cm3;接着将天平放在水平台面上,如图乙所示,他应先
将游码拨到标尺左端的零刻线处
将游码拨到标尺左端的零刻线处
,再调节平衡螺母,使天平平衡;用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g,然后将量筒中的牛奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量,天平平衡如图丙所示,烧杯和牛奶的总质量为
63.6
63.6
g.
(2)根据以上实验数据计算出牛奶的密度为
1.02×103
1.02×103
kg/cm3,用该方法测得的密度比真实值偏

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?南京)在“测定动滑轮机械效率”的实验中,小明用如图所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,正确操作,实验数据如下:
实验序号 钩码重 钩码上升的高度h/cm 拉力F/N 绳端移动的距离s/cm
1.0 20.00 0.7 40.00
2.0 20.00 1.2 40.00
3.0 20.00 1.7 40.00
(1)实验时,用手
竖直向上匀速
竖直向上匀速
拉动弹簧测力计,使持在动滑轮下的钩码缓缓上升.
(2)第①次实验时测得动滑轮的机械效率为
71.4%
71.4%

(3)第③次实验时,钩码上升的速度为0.05m/s,则拉力的功率为
0.17
0.17
W.
(4)由表中实验数据分析可知,同一动滑轮,所提升物重增大,机械效率将
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案