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    6．决定一个物体质量大小的因素是（　　）
    A．物体的形状B．物体的温度
    C．物体的状态D．物体所含物质的多少

    分析 根据质量的定义：物体中含有物质的多少叫质量来解答此题．

    解答 解：物体所含物质的多少叫做质量，由此可见一个物体质量大小决定于物体所含物质的多少，质量大小与物体的形状、状态、温度都无关．因为当物体的形状、状态、温度发生变化时，物体所含物质的多少是不会发生变化的，所以质量是不变的．
    故选D．

    点评 本题主要考查学生对质量概念及其特性的理解和掌握，属于对基础概念的考查，难度不是很大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．某同学测得物理课本长25.71cm，这个同学测量时所用工具的分度值是1mm，估计值是0.01cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F1，压强为p1，右手指受到的压力为F2，压强为p2，下列说法正确的是B
    A．p1＞p2      B．p1＜p     C．F1＞F2       D．F1＜F2
    选择理由：左手和右手受到的压力相等，右手的受力面积比较小，所以右手受到的压强大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：
    A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关．
    B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关．
    C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关．
    小黄同学进行了如图的甲、乙、丙三个实验探究过程：

    （1）在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动．
    （2）对比图中甲、丙两个探究过程，可以验证猜想C．
    （3）在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为2N，若拉力增大到3N时，摩擦力为2N．
    （4）实验探究中，小黄采用的实验探究方法是控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．一个矩形导体如图有三种接法“上下、左右、前后”连入电路，电阻最小的是上下接法，理由是上下连入电路时，导体最短，横截面积最大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．铁块的质量是156g，铁盒的质量78g，它们的体积之比是2：1，它们的密度之比1：1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．与丝绸摩擦的玻璃棒分别靠近悬挂的轻质带电小球A和B，发现A被排斥，B被吸引，则A带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生摩擦起电．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、导线若干．小明在实验时连接的电路如图甲所示．

    （1）在探究“电流与电压的关系”实验中：
    ①闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至A（填“A”或“B”）端；电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和改变电阻两端电压，进行多次测量的作用；
    ②闭合开关S，无论如何移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约为3V，此时，电路出现的故障可能是R处断路；小明排除故障后继续实验．
    （2）在探究“电流与电阻的关系”实验中：
    ①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和控制电阻R两端电压不变 的作用；
    ②小明先将R﹦10Ω的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，
    直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；接着在滑动变阻器的滑片位置不变，把R换为15Ω的电阻时，应向A（填“A”或“B”）方向移动滑动变阻器的滑片P，才能使电压表示数为2.5V，同时记下电流表的示数；
    ③根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图乙所示，小明由图象得出的结论是：电压一定时，电流与电阻成反比．
    （3）若继续使用该实验电路，还可以进行的实验有伏安法测电阻（只要求填写一个实验名称）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．当你用铅笔作图时，铅芯的（　　）
    A．密度不变B．重力不变C．质量不变D．体积不变

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