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如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到A点处弹性绳自然伸直.B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点,C点是蹦极运动员到达的最低点(忽略空气阻力),下列说法正确的是

A. 从O点到C点运动员速度一直减小

B. 从O点到C点运动员的机械能一直在增大

C. 从O点到C点运动员的机械能一直在减小

D. 从O点到A点运动员的机械能不变

 

D

【解析】

试题分析:根据题意可知,从O点到B点的过程中,重力大于弹性绳对运动员拉力,因此速度越来越大,高度逐渐减小;从B点到C点的过程中,弹性绳对运动员拉力大于重力,运动员的速度开始减小,到达C点时,速度为零;由于不计空气阻力,因此整个过程能量守恒.

考点: 机械能守恒

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省无锡市锡山区九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

小明同学在探究沙子与水吸热升温快慢的活动中,确定了一下需控制的变量,其中多余的是( )

A.酒精灯里所加的酒精量相同 B.盛放沙子和水的容器相同

C.采用完全相同的加热方式 D.取相同质量的沙子和水

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省无锡市八年级上调研物理试卷(解析版) 题型:选择题

(2012?贵阳)当我们在山谷中大声呼喊时,往往会重复听到自己的呼喊声,这是由于( )

A.山谷中有磁场,能将呼喊声录制再播放

B.有很多人在模仿我们呼喊

C.喊声在山谷中不断反射,经不同时间回到我们耳中

D.山谷中有不同的声音传播介质,使喊声以不同的速度传到我们耳中

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级上学期高效课堂调研物理试卷(解析版) 题型:填空题

园艺师傅使用如右图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了减小 ,省力。

 

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级上学期高效课堂调研物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图为吊车从图示位置向上起吊货物的工作示意图,利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动,伸缩撑杆为圆弧状,伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。下列说法正确的是

A.匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力大小不变

B.匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力渐渐变大

C.匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力渐渐变小

D.吊臂是一个省力的杠杆

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级上学期高效课堂调研物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于功、功率、机械效率说法正确的是( )

A.功率越大,做功越快,机械效率越大

B.做功越少,功率越小,机械效率越小

C.功率越大,反映做功越快,与机械效率无关

D.机械效率越大,表明它做的功越多

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省无锡市惠山区八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

(8分)在观察“水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,数据记录如下表:

(1)小明读温度的方法如图1所示,他在实验中的错误是:__________________ 。

(2)某次数据没有记录,当时温度计示数如图2所示,请将漏填的数据填在表格内。

(3)根据表格中的数据,在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像。

(4)从图3的图像可以看出水的沸点是 ℃,此时气压 (填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压.水在沸腾过程中温度 (升高、不变或降低)。

(5)小华和小杰虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图4所示,a、b两种图像不同的原因是水的___________不同。

(6)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况, 如图5(a)、(b)所示,则图 是水沸腾时的情况。

 

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省无锡市惠山区八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是( )

A.水结冰时一定要放热 B.冰块吸收热量时一定在熔化

C.放热的水一定在凝固 D.处于0℃的冰一定在熔化

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省无锡市崇安区八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

(10分)如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体。

(1)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物_______关系。

(2)我们应选择___________(选填“较厚”或“较薄”)的平板玻璃来代替日常使用的平面镜,能在观察到A蜡烛像的同时,也能透过玻璃看到B蜡烛,从而确定______________。

(3)为了便于观察,该实验最好在 (填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行。

(4)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(如图甲).你分析出现这种情况的原因可能是_____________________。

(5)实验中,小明移动蜡烛B,使其与蜡烛A的像完全重合,此时同桌的小红在旁边的位置观察到蜡烛B与A的像_________(选填:“重合”或“不重合”)。撤去蜡烛B并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏,则光屏上_______(选填“能”或“不能”)显示蜡烛A的像,说明物体通过平面镜所成的像是_______像。

(6)图乙是小明同学经过本次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置,他接着连接了像与物的对应点,发现连线与镜面是垂直的关系,然后又分别测量物与像到平面镜之间的距离,发现距离相等。请问小明同学能否得出像与物关于平面镜对称?

答:_______,理由是:_____________________。

 

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