给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中a图线所示。若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是:( )
A.a B.b C.c D.d.
科目:初中物理 来源:2016届福建省南安市等四校九年级上第一次联考物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图,在“探究物质的吸热性质”实验中,
(1)用同一加热器加热的目的: 。
(2)实验结论如表格:
序号 | 物质 | 质量(g) | 初温(0C) | 末温(0C) | 加热时间(min) |
1 | 水 | 150 | 20 | 30 | 6 |
2 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6 |
a分析1和2可得出结论:相同物质,升高相同的温度,_____的吸收的热量多(即加热的时间长)。
b分析3和4可得出结论:质量相同的同种物质 吸收的热量多
c综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与______、______和变化温度有关。
d该同学在本次实验中用到的研究方法是________。这种研究方法在物理学习中经常用到,例如 。(举1例)
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省连云港灌云县西片八年级上第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
我们生活在声的海洋中.关于声音,下列说法正确的是( )
A.只要物体振动,我们就能听到声音
B.振动停止,发声也停止
C.区分不同人的说话声音,主要是主要是通过音调辨别
D.声波在真空中传播速度最快
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省东台第二教育联盟八年级上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
清晨,逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明,他把闹铃关掉,这是在 (填“人耳处”、“传播过程中”或“声源处”)控制噪声的.这里所说的逐渐变强,指的是声音特性中的 改变了。
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省东台第二教育联盟八年级上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
音乐会上听到的小提琴声是由琴弦 产生的,琴声通过 传播到我们的耳朵,同时我们也能辨别不同乐器的声音,是根据声音的 不同。
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省东台第二教育联盟八年级上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
能说明“液体可以传播声音”的事例是 ( )
A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省江阴市八年级10月检测物理试卷(解析版) 题型:填空题
每周四中午是暨阳星光舞台绽放的时候,舞台上美妙的音乐声通过________传到同学们的耳朵里,大家纷纷走出教室,欣赏节目,这是因为声音可以传递_______。
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年吉林省八年级上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图是测量平均速度的实验装置:
(1)实验原理是 。
(2)为了完成实验,需要的测量仪器是 和 。
(3)实验中,斜面的坡度应该较 (选填“大”或“小”),目的是 (选填“延长”或“缩短”)小车的运动时间。
(4)如图,让小车从顶端由静止释放。若秒表每格为1s,该次实验中,小车通过全程的长度S= m,运动时间t= s,小车通过全程的平均速度v= m/s.把金属片移到斜面中间位置,如图所示,距离车头为30cm,再让小车从顶端由静止释放,小车上半程的平均速度是v= m/s,小车下半程的平均速度是v= m/s.
(5)某同学进行测量平均速度的实验,小车从斜面上图示位置由静止释放,在沿斜面运动的过程中,小东用刻度尺和停表测量小车的平均速度。
①测量斜面顶端A点到斜面底端B点之间的距离记为s
②让小车从顶端滑到底端,测出时间t
③小车运动的平均速度为v=S/t利用测量的数据计算出的平均速度比真实的平均速度偏 ,理由是 。如果测出小车长为L,那么平均速度的表达式应该是 。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建省等四校八年级上第一次联考物理卷(解析版) 题型:选择题
发生灾难时,被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁制的管道,这种做法是利用铁管能够:
A、传声 B、传热 C、支撑物体 D、通风
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