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    【题目】小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L2两端的电压为V，L1两端的电压为V.

    【答案】2；8
    【解析】从图中可以看出V1测电源电压，V2测L2两端电压，而两表指针一样，说明V1选的是大量程，V2的是小量程，则V1的示数为10V；V2示数为2V；又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，则灯L2两端电压为2V；灯L1两端电压为10V-2V=8V.
    故答案为：2；8.
    由图可知，电路是由两个电灯串联而成，两个电压表分别测的是总电压和L2两端的电压，这两个电压值是不会相等的，指针一样，说明选择的量程不同，然后根据串联电路电压的特点读出电压表的示数，然后计算出L1和L2两端的电压.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路中电源电压不变，当S闭合，且滑片P 向左滑动时，各电表示数的变化情况是（ ）

    A.A1表读数不变、A2表读数变小、V表读数变小
    B.A1表读数变大、A2表读数变大、V表读数不变
    C.A1表读数变小、A2表读数变大、V表读数变大
    D.A1表读数不变、A2表读数变大、V表读数不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“动能和重力势能相互转化”的实验中，采用如图所示的实验装置．用细线把一个质量为1m的小球悬挂起来，将小球从位置B拉到位置A，由静止释放小球，观察小球从A→B→C的过程中的高度和速度的变化，并测出了小球在A、B、C三个位置时动能和重力势能的值，从而分析这一过程中动能和重力势能之间的转化，数据如表所示．

    运动过程或位置

    A

    A→B

    B

    B→C

    C

    动能Ek（J）

    0

    增加

    4.98

    减少

    0

    重力势能EP（J）

    5.00

    减少

    0

    增加

    4.97


    （1）小球在图中的C位置，受到个力的作用．
    （2）从实验中可以看出，小球从A→B的过程中速度不断增加，高度不断降低，这个过程中是重力势能逐渐转化为；在能量转化的过程中，机械能在逐渐减少，这主要是小球由于受到造成的．
    （3）在实验中，如果换用质量为2m的小球，其他条件不变，那么，小球到达B位置时的机械能质量为1m的小球到达B位置时的机械能（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的装置中，当开关S闭合后，下列判断正确的是（ ）
    A.通电螺线管外A点的磁场方向向左
    B.通电螺线管的左端为N极
    C.向左移动滑片P，通电螺线管的磁性减弱
    D.小磁针静止后，其N极的指向沿水平向右

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示．先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数．接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻，不进行其它操作就闭合开关．此时电压表示数及应进行的操作是（ ）

    A.电压表示数大于2V，应将滑片P向左滑
    B.电压表示数大于2V，应将滑片P向右滑
    C.电压表示数小于2V，应将滑片P向左滑
    D.电压表示数小于2V，应将滑片P向右滑

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的实验装置，可以用来研究光从水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象．
    （1）使入射角i在一定范围内由小变大，会发现折射角γ（填写变化规律），且折射角总是大于相应的入射角；
    （2）当入射角i增大到某一值时，折射角γ会达到最大值，该最大值是；
    （3）若继续增大入射角i，将会发现不再有光线，而只存在光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝，将金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P，实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20Ω 2A）、刻度尺、开关和导线若干。
    （1）为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整。
    （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最（选填“左”或“右”）端。

    （3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测得电压表的读数为2.0V，电流表指针偏转如图乙所示，此时金属丝的电阻R=Ω。
    （4）实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R，数据如表：分析表中数据，可知R与L的关系是：当导体的材料和横截面积一定时，导体的长度越长，电阻（选填“越大”或“越小”）。

    L/cm

    15

    30

    45

    60

    75

    R/Ω

    2.5

    5

    7.5

    10

    12.5


    （5）在实验中，探究金属丝电阻大小与长度的关系时，必须保持导体的材料和横截面积一定，这种探究问题的科学方法叫：。在下列两个电学实验中，应用此方法的是：（选填字母）
    A.用伏安法测电阻
    B.探究电流与电压、电阻的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】读下面材料，回答有关问题：如图是太阳能热水器的装置图．它主要是由太阳能吸热板和补水箱等组成，它利用水的对流与循环把水加热．补水箱内装40kg水．如果每分钟吸热板吸收太阳辐射的能量为8.4×104J．其中50%被水吸收[C水=4.2×103J/（kg℃）]．求：

    （1）太阳能热水器工作时把太阳能转化为水的能．
    （2）将补水箱内初温为20℃的水加热到70℃，求这些水需要吸收多少热量？
    （3）将补水箱内初温为20℃的水加热到70℃，则太阳辐射能量时间是分钟．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压恒定，R=10Ω，断开开关S1 ， 闭合开关S，电流表示数为0.3A，则电源电压为V；再闭合开关S1 ， 电流表示数为0.5A，则R1的阻值为Ω．

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