【题目】阅读《空气的动力》回答问题.
空气的动力 空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力,简称气动力.当我们快速地松开鼓起来的气球时,气球会“嗖”的一下飞出去了,这时气球获得了气动力.我们再观察一个实验:如图甲所示,将一个针管的活塞推到底端,并通过一个胶管与一个吹了气的气球相连.用力挤压气球,发现活塞被顶起.这个实验说明空气作为动力对活塞做了功.
被压缩的气体压强变大,能对外做功.那么在生活中是否能将空气作为一种“能源”,变成一种推进物体前进的动力呢?经过长时间探索,人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力,推动叶片或者活塞运动的发动机,即叶片式、活塞式空气发动机.
图乙是某新型的以空气发动机为动力的汽车.它共有 4 个压缩空气缸,总容量为 90L,可储存标准大气压下90m3的空气,其设计最高速度可达154km/h,平均每加一次气能行驶200km或10h.压缩空气动力汽车的充气方式有两种:一是使用车辆自带的空气压缩机,使用家庭电路作为电源,就可在4个小时内完成充气;二是到指定的加气站,可在短短3分钟内完成充气.
由于空气发动机不直接使用燃料,因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零”排放的优点.即使因为技术不成熟导致某些缺点,在科学界引起不小的争议,但这项技术仍然具有广阔的发展空间.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)压缩空气动力汽车与汽油机相比优点是(说出一点即可)
(2)分析上文,下面说法正确的是(选填选项前的字母,正确的选项多于一个).
A.松开鼓起来的气球时,气球飞出去,这是因为物体间力的作用是相互的
B.空气动力汽车工作时将内能转化为机械能
C.以空气发动机为动力的汽车,靠气缸内空气燃烧产生能量
D.空气动力汽车工作时不会有能量的损失
(3)资料表明,空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度,对于产生此现象的原因,请你提出一条合理的解释 .
【答案】
(1)不直接使用燃料(体积小、结构简单、维修成本低等)
(2)AB
(3)气体对外做功,内能减小,温度降低
【解析】解:(1)由材料内容的介绍可知,压缩空气动力汽车与汽油机相比的优点主要有:不直接使用燃料、体积小、结构简单、维修成本低等;(2)A、松开鼓起来的气球时,气球飞出去,这是因为气球向外喷气时,自身也获得一个反作用力,因此说明物体间力的作用是相互的,故A正确; B、空气动力汽车工作时压缩的气体对外做或,将内能转化为机械能,故B正确; C、以空气发动机为动力的汽车,靠气缸内空气膨胀对外做功,而不是燃烧产生能量,故C错误; D、空气动力汽车工作时能量会有一定的损失,因此能量不可能完全被利用,故D错误.故选AB.(3)空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度,这主要是因为气体对外做功,内能减小,温度降低.所以答案是:(1)不直接使用燃料(体积小、结构简单、维修成本低等);(2)AB;(3)气体对外做功,内能减小,温度降低.
【考点精析】认真审题,首先需要了解力的作用相互性(只有一个物体不能产生力,物体与物体间力的作用是相互的.注意: 1、不直接接触的两个物体之间也能够产生力.2、两个物体相互接触不一定会产生力.3、两个物体不相互作用,就一定不会产生力),还要掌握动能和势能的转化与守恒(动能和势能之间可以互相转化的.方式有: 动能 → 重力势能;动能 → 弹性势能)的相关知识才是答题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的电路图中,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该是( )
A.只闭合S3
B.同时闭合S1和S3 , 断开S2
C.同时闭合S1和S2 , 断开S3
D.只闭合S2
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某规格热敏电阻的阻值随环境温度的变化如图所示,如果设计一个通过电表示数反映热敏电阻随环境温度变化的电路,要求温度升高时电表示数减小,下列如图所示的电路中符合要求的可能是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究物体动能与物体运动速度的关系”的实验中,小阳同学设计了如图所示的实验,他让三个质量不同的小球A、B、C(mA>mB>mC)分别从斜面的不同高度滚下,使得滚下的小球推动水平面上的木块,并对应测出木块被推动的距离 s,实验数据记录如表所示:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | |||
小球 | 小球释放的高度h/cm | 小球推移木块的距离s/cm | 小球释放的高度h/cm | 小球推移木块的距离s/cm | 小球释放的高度h/cm | 小球推移木块的距离s/cm |
A | 20 | 32 | 15 | 22 | 10 | 17 |
B | 20 | 23 | 15 | 15 | 10 | 11 |
C | 20 | 16 | 15 | 11 | 10 | 8 |
(1)该实验中小球动能的大小是通过来反映的.
(2)比较小球 A 的三次实验数据,可以得到的结论是:物体的一定时,越大,物体的动能就越大.
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【题目】小明用一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材探究浮力的大小跟哪些因素有关。如图甲是他的实验探究过程:
(1)分析图中_____的变化可知,物体受到的浮力的大小与_____有关。
(2)小明根据所测得的数据,绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线,如图乙所示,你认为曲线_____(选埴“①”或“②”)描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况。从图中可以看出金属圆柱体密度与液体的密度的关系是ρ金_____2ρ液(选填“>”“=”或“<”)。
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【题目】如图所示,小鹏用装有细砂的透明容器、小桌和质量不同的铁块做“探究物体的重力势能大小与质量是否有关”的实验.他的主要实验步骤如下:
①将桌面粘有少量橡皮泥的小桌水平放在细砂上,将质量为m1=100g的铁块举高到距小桌面H1=60cm高处自由释放,砸到小桌面上,用刻度尺测出桌腿进入细砂中的深度 h1 并记录在表格中.
②将细砂整理平整后再放上小桌.将质量为m2=200g的铁块举高到距小桌面H2=80cm高处自由释放,砸到小桌面上,用刻度尺测出桌腿进入细砂中的深度h2并记录在表格中.
根据以上叙述,回答下列问题:
(1)在实验中通过观察反映铁块具有的重力势能的大小.
(2)小鹏在该探究实验的操作过程中存在的主要问题是 .
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【题目】如图所示的电路中,电源两端电压为6V并保持不变.定值电阻R1的阻值为100Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω.当开关S闭合时,滑动变阻器的滑片P由b端移到a端的过程中,下列说法中正确的是( )
A.电压表的示数变大,电流表的示数变小
B.电流表和电压表的示数都不变
C.电流表的示数变化范围为0.04A~0.06A
D.电压表的示数变化范围为4V~6V
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【题目】一足够高的柱形容器,容器的质量是0.5kg,底面积为250cm2,容器内原来装有10cm深的某种溶液.如图所示,弹簧测力计挂着一个质量为2kg,体积为2.5×10-4m3的实心金属块.当金属块浸没在液体中时,弹簧测力计的示数为18N.求:
(1)金属块受到的浮力;
(2)液体密度;
(3)放入金属块后,液体对容器底增大的压强.
(4)放入金属块后,容器对桌面的压强.
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【题目】走进气象站,可以看到如图所示的百叶箱,箱内主要的测量仪器有:两支湿度计(绝对湿度计和相对湿度计)和两支温度计(测量并记录一天中最高气温的温度计和最低气温的温度计)。
(1)百叶箱中的温度计,是利用液体的_______规律制成的;下图中是某次测量过程中温度计的情景,其读数为_______。
(2)测量最低气温的温度计应采用凝固点较_______的液体作为测温物质;测量最高气温的温度计与_______(选填“体温计”或“实验室温度计”)的结构是相似的。绝对湿度计测量的绝对湿度是用一定体积内空气中水蒸气的质量来衡量的,当绝对湿度较大时,两支温度计的示数差值较_______(选填“大”“小”)。
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