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如图所示,某小组同学在“探究小灯的暗亮与哪些因素有关”实验中,将甲乙两个不同的小灯如图接入电路,他们先将甲乙两个小灯串联在电路中,结果,甲灯比乙灯亮如图(a);然后他们将甲乙两个小灯并联在电路中,结果,乙灯比甲灯亮如图(b).请仔细观察图中的操作和现象,分析归纳出猜想结论.

(1)比较图(a),归纳得出的初步结论是:______;
(2)比较图(b)归纳得出的初步结论是:______.
【答案】分析:(1)串联电路中电流相等,故据电流关系和电压表上的电压关系分析判断即可;
(2)并联电路中,各个支路的电压相等,所以据电压关系和电流表的示数的大小分析即可判断.
解答:解:(1)(a)图是串联电路,即电流相等,发现甲灯的电压表示数大,乙灯的电压表示数小,且甲灯较亮,所以能得出的结论是:在电流相同的条件下,小灯两端的电压越大,灯的亮度越大;
(2)(b)图是并联电路,两灯的电压是相等的,发现甲灯的电流较小,乙灯的电流较大,且乙灯较亮,故可得出结论:在电压相同的条件下,流过小灯的电流越大,灯的亮度越大.
故答案为:(1)在电流相同的条件下,小灯两端的电压越大,灯的亮度越大;(2)在电压相同的条件下,流过小灯的电流越大,灯的亮度越大.
点评:知道串并联电路电流和电压的关系,且能看清题意,并能从题目中找出有用的信息是解决该题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

3、如图所示是某小组同学所做的两个小实验.

其中在研究力可以改变物体运动状态的是
图,研究力可以使物体发生形变的是
图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

15、如图所示是某小组同学研究力的作用效果的两个小实验.其中甲图研究的是力可以
改变物体的运动状态
,乙图研究的是力可以
使物体发生形变

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?松江区模拟)如图所示,某小组同学研究当杠杆受到竖直方向两个力的作用下保持平衡时,这两个力的方向应具备怎样的条件.他们先调节杠杆水平平衡,再利用弹簧秤、钩码分别在杠杆支点的同侧或异侧施加作用力,并改变力的大小使杠杆平衡,发现有时无论怎样改变力的大小都无法使杠杆平衡,如图5中的(a)(b)和(c)(d)两种情况.

(1)观察比较(a)、(b)两图,可得出的初步结论是
当杠杆受到竖直方向两个力的作用,若两个力位于该杠杆支点的两侧,则当这两个力方向相同时,改变力的大小,杠杆能平衡
当杠杆受到竖直方向两个力的作用,若两个力位于该杠杆支点的两侧,则当这两个力方向相同时,改变力的大小,杠杆能平衡

(2)观察比较(c)、(d)两图,可得出的初步结论是
当杠杆受到竖直方向两个力的作用,若两个力位于该杠杆支点的同侧,则当这两个力方向相反时,改变力的大小,杠杆能平衡
当杠杆受到竖直方向两个力的作用,若两个力位于该杠杆支点的同侧,则当这两个力方向相反时,改变力的大小,杠杆能平衡

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?奉贤区一模)如图所示,某小组同学在“探究小灯的暗亮与哪些因素有关”实验中,将甲乙两个不同的小灯如图接入电路,他们先将甲乙两个小灯串联在电路中,结果,甲灯比乙灯亮如图(a);然后他们将甲乙两个小灯并联在电路中,结果,乙灯比甲灯亮如图(b).请仔细观察图中的操作和现象,分析归纳出猜想结论.

(1)比较图(a),归纳得出的初步结论是:
在电流相同的条件下,小灯两端的电压越大,灯的亮度越大
在电流相同的条件下,小灯两端的电压越大,灯的亮度越大

(2)比较图(b)归纳得出的初步结论是:
在电压相同的条件下,流过小灯的电流越大,灯的亮度越大
在电压相同的条件下,流过小灯的电流越大,灯的亮度越大

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是某小组同学所做的两个小实验,其中在研究力可以改变物体运动状态的是
图,研究力可以使物体发生形变的是
图.图乙中小明和小华的拉力越大,弹簧伸长的长度就
越大
越大
(填“越大”或“越小”),这说明力的作用效果与
力的大小
力的大小
有关.

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