序号 | 瓶质量m/g | 移开距离s/格 | 悬线长度L/格 | 来回时间t/s |
1 | 20 | 3 | 12 | 2.1 |
2 | 40 | 3 | 12 | 2.1 |
3 | 60 | 3 | 12 | 2.1 |
4 | 60 | 2 | 12 | 2.1 |
5 | 60 | 1 | 12 | 2.1 |
6 | 60 | 3 | 9 | 1.9 |
7 | 60 | 3 | 6 | 1.9 |
分析 (1)还需要测量质量和时间的仪器.
(2)研究t与l关系,必须保持质量不变,悬线长度不同,根据以上条件从表中可以选取.
(3)通过分析可以看出,当质量不同时,来回时间可能相同,当s不同时,来回时间可能相同,当悬线长度不同不同时,来回时间一定不同,从而得出结论.
(4)我们可以测量瓶子摆动多次所用的时间,从而算出摆动一次的时间.
解答 解:(1)除如图所示的器材外还需要测量时间的秒表和测量质量的天平.
(2)研究t与l关系,必须保持质量不变,悬线长度不同,应选择序号为3、5、6.
(3)当质量不同时,来回时间可能相同,当s不同时,来回时间可能相同,所以与m、s无关,当悬线长度不同不同时,来回时间一定不同,所以与l有关.
(4)测出摆动n次的时间t,则摆一次的时间为$\frac{t}{n}$.
故答案为:(1)秒表;天平;(2)3、5、6;(3)m、s;1;(4)测出摆动n次的时间t,则摆一次的时间为$\frac{t}{n}$.
点评 本题考查的是我们对于物理实验探究方法的掌握,我们学习物理,不仅仅时学习知识,更重要的是学习探究方法,这也是现在中考考查的一个侧重点,需要掌握.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 定值电阻(Ω) | 电流表示数(A) |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 实验中为便于测量时间,应保持斜面较高的坡度 | |
B. | 用刻度尺和秒表一起测量出物体的速度,用到了组合法 | |
C. | 小车在前半程的平均速度小于后半程的平均速度 | |
D. | 用v=$\frac{s}{t}$算出的平均速度,可以精确表示小车在斜面上的运动情况 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电阻/Ω | 5 | 10 | 20 | 25 |
电流/A | 0.40 | 0.20 | 0.10 | 0.08 |
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