下列现象中.通过热传递改变内能的是() A．用锯锯木头.锯条发热 B．热水中放入冰块.水温下降 C．两手相互摩擦.手发热 D．用砂轮磨菜刀.菜刀的温度升高题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列现象中，通过热传递改变内能的是（）

A．用锯锯木头，锯条发热

B．热水中放入冰块，水温下降

C．两手相互摩擦，手发热

D．用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高

解：A、锯木头是通过做功改变了物体的内能，不符合题意；

B、热水中放入冰块后热量会从热水传递给冰块，热水的内能降低，温度下降，属于通过热传递改变物体的内能，符合题意；

C、搓手时两手相互摩擦做功，机械能转化为内能，手的温度升高，是通过做功改变了物体的内能，不符合题意；

D、磨菜刀时是通过做功改变菜刀的内能，不符合题意；

故选B．

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科目：初中物理 来源： 题型：

实验课上，同学们要进行“探究影响导体电阻大小的因素”的实验，现有器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器、一段粗细均匀的较长的镍铬合金线、刻度尺、开关、灯泡和若干导线．（不计温度对电阻的影响）

（一）甲组同学设计了如图1所示的电路图，在A、B之间可接电阻．

（1）本实验通过观察比较电阻的大小．

（2）利用现有器材，他们都能探究出导体电阻大小与有关．

（二）乙组同学要“探究电阻大小与长度”的关系，他们取一段粗细均匀的镍铬合金线拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P．

（3）他们连接了如图2所示的电路，

实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度L，在老师的帮助下测出了对应的电阻值R，数据如表．分析表中数据，可得出的结论是比．

（4）某同学认为，由于电源电压没有超过电压表所选量程，因此在闭合开关前，可以将变阻器的滑片置于任意位置．你认为他的想法是否正确，说明理由：．

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如图甲所示家庭中的装饰吊灯，共有六盏灯，由两个开关控制，每个开关控制三盏灯，每盏灯的额定电压都是220V．则如图所示电路中，与之对应的是（　　）

A． B． C． D．

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为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热、实验数据记录如下：

物质质量/g 温度升高10℃

所需要的时间/s 温度升高20℃

所需要的时间/s 温度升高30℃

所需要的时间/s

沙子 30 64 89 124

水 30 96 163 220

（1）在本实验中，用加热时间的长短来表示物质　　　　　　．

（2）分析表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量　　　　　　（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量．

（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，　　　　　　（选填“沙子”或“水”）升高的温度更高．

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医生对病人进行脑部手术时，需要将体温降至合适的温度．准备手术之前，病人的心肺功能开始由心肺机取代．心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏博动，推动血液循环．如图所示，将线圈ab缠绕并固定在活塞一端，利用其与固定磁铁之间的相对运动，带动电动泵中的活塞，使血液定向流动；阀门K₁、K₂都只能单向开启，反向则封闭管路．当线圈中的电流从a流向b时，线圈的左端为N极，活塞将向　　　　　　运动，“动力泵”处于　　　　　　（填“抽血”或“送血”）状态．