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14.关于温度、热量和内能的说法中不正确的是:(  )
A.0℃的冰块也有内能B.温度高的物体,内能一定大
C.物体吸收热量,温度不一定升高D.物体吸收热量,内能不一定增大

分析 (1)物体的分子永不停息地做无规则的运动,所以任何物体都有内能.
(2)发生热传递时,物体吸收热量后,可能升高温度,也可能发生状态变化.

解答 解:A、因物体的分子永不停息地做无规则的运动,所以任何物体都有内能;则0℃的冰也有内能,说法正确.
B、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关,单比较物质的温度不能判断内能的大小;则温度高的物体,内能一定大,说法错误.
C、发生热传递时,物体吸收热量,内能增大,增加的内能可能升高温度,也可能发生状态变化;如:晶体熔化过程中吸收热量,但温度不升高;说法正确.
D、同一物体吸热内能一定增大.说法错误.
故选BD.

点评 本题主要考查学生对温度、内能、热量概念的了解和掌握,内能和温度、状态的关系,内能和热量的区别.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐.用筷子搅拌大约半分钟,用溫度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,可以看到冰与盐水混合物的溫度低于0℃,这时观察易拉罐外的下部和底部,就会发现有白霜(选坺“水滴”或“白霜”),这主要是因为空气中的水蒸气在易拉罐外壁遇冷凝华而成(填物态变化的名称).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.某电热水壶有自动加水和自动加热功能,其装置如图所示,烧水时先按一下加水按钮,自吸泵把水从水桶抽到壶内,当壶内水位达到规定容量时,自吸泵自动停止抽水;再按一下加热按钮,加热装置将对壶中的水加热,当水沸腾时,加热装置自动停止加热,电热水壶的铭牌如图:
(1)如果自吸泵的抽水效率为60%,求自吸泵将1.2L水提升0.5m,消耗的电能
(2)电热水壶正常工作时,把1.2L水从20℃加热到100℃,用的时间是6min,求电热水壶的热效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是(  )
A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力
B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力
C.弹力和摩擦力的方向必互相垂直
D.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在探究“家用电器”的综合实践活动中,小明与同学合作,以家里的电水壶为观察、研究对象,记录了如表中的有关数据.
观察对象有关活动与相关记录
观察电水壶铭牌额度电压:220V;额定功率:800W;容量:2L
观察电能表铭牌有关参数:220V;10(20)A;50Hz;1200r∕(kW•h)
在电水壶对水加热时观察电能表关闭家里其他用电器,只将电水壶接入电路,
观察电能表,表盘在2min内转了30r
测量电水壶中水的温度通电前温度:30℃,通电2min后温度:44℃
壶中装水量:1.5kg
根据表中的记录,请解答下面的问题.
(1)通电2min壶中的水吸收的热量是多少?[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)2min内电水壶消耗多少电能?
(3)电水壶的实际功率是多少?根据计算的数据说明实际功率和额定功率是否相等的主要原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.在如图所示的电路中,当开关S闭合后,发现电流表指针几乎未偏转,而电压表的读数接近于电源电压,经检查两表接法均未错,则故障可能是(  )
A.灯L1被短路B.灯L2被短路C.电流表被短路D.灯L2灯丝断了

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,用100N的水平力将9N的物体压在竖直的墙上,物体和墙壁的接触面积为100cm2,则物体对墙壁的压强为(  )
A.900PaB.1×104PaC.1×105PaD.9×104Pa.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,小明同学在参加一次课外实践活动时见到一个带有阀门的空心球,他想知道制作这个空心球的材料的密度,于是他将球带到实验室与同学一起进行研究,他们取来两个水槽(能满足实验测量要求)和一个小称,首先他用小称称得这个空心球的质量约为0.81kg,将一水槽注满水,接着关闭空心球上的阀门,将球缓慢全部压入水槽中,用另一个水槽收集溢出的水,称得溢出水的质量为2kg;再将球从水槽中取出,打开阀门,向球内注水,结果注入1.7L水时刚好注满.请通过分析计算,测得这个空心球的密度是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.质量为200g的砂子,吸收9.2×103J的热量后,温度升高了50℃,则砂子的比热为0.92×103J/(kg•℃),其物理意义是质量为1kg的砂子温度升高或降低1℃时吸收或放出的热量9.2×103J.

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