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4.如图所示,用一水平推力F将物体挤压在竖直墙壁上处于静止状态,则物体受到(  )
A.物体受到重力、推力及墙对它的支持力
B.重力及摩擦力
C.推力及墙对它的支持力
D.重力、摩擦力、推力及墙对它的支持力

分析 物体处于静止状态时,则必受到平衡力作用,然后根据题意找出两对平衡力(平衡力成对出现),也就知道了物体的具体受力情况了,且不要漏掉力、也不要添加力.

解答 解:根据物体的状态和受力情况之间的关系可知:物体处于静止状态,则说明物体一定受到平衡力的作用;根据题中的图示,在竖直方向上,物体受到的重力和摩擦力是一对平衡力;在水平方向上,水平推力与墙壁对它的支持力是一对平衡力;可见物体共受到两对平衡力作用,即受到四个力,它们是:重力、摩擦力、支持力、推力.故A、B、C错误,D正确;
故选D.

点评 此题考查了平衡力知识以及物体状态与受力情况的联系;结合物体状态可推断出物体受到平衡力作用,然后找出平衡力中的具体的力即可.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.在“探究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图电路图,其中R为定值电阻,R’为滑动变阻器,实验后,数据记录在表一和表二中.
表一
R=5Ω电压/V1.02.03.0
电流/A0.20.40.6
表二
U=3 V电阻/Ω51015
电流/A0.60.30.2
(1)该同学在连接电路时,开关应处于断开,滑动变阻器的滑片应处于R′右端(填左或右).
(2)根据表中实验数据,可得出如下结论:
由表一可得:在电阻不变时,电流跟电压成正比.
由表二可得:在电压不变时,电流跟电阻成反比.
(3)在研究电流与电阻关系时,先用5Ω的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10Ω的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将大于3V(选填“大于”、“小于”或“等于”),此时应向右移动(填左或右).

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15.按题目要求作图:

(1)如图甲所示,杠杆在图示位置平衡,画出最省力时的力臂和作用力的方向.
(2)如图乙所示,以笔画代替导线完成电路连接,L1、L2并联,电流表测L1电流.
(3)如图丙所示,电源电压为12V,用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:电压表测量灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.甲、乙、丙、丁四个带电小球,若甲排斥乙,乙吸引丙,丙吸引丁,已知甲带正电,那么乙带正电.丙带负电.丁带正电.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.一瓶矿泉水结冰后,不发生改变的物理量是质量
A.状态           B.密度       C.质量           D.体积
理由质量是物质的属性,不随物质状态变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.甲图中的运动员正用力拉弓,说明力可以改变物体的形状.乙图表示小铁球受磁铁吸引的情况,说明力可以改变物体运动的运动状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.在一口井内有一只青蛙,井外射来的一条光线经水面折射后进入青蛙的眼睛.请根据图中的折射光线,大致地画出水面上的入射光线.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.在如图所示的电路中,电源电压恒定,R1为一定值电阻,R2为滑动变阻器.开关S闭合后,当滑动变阻器的滑片P在a、b之间滑动的过程中,电压表的示数最大为4V,电阻R1的电功率变化范围是0.8W~7.2W,则P从a端滑至b端的过程中,电流表的示数1.2A至0.4A.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.如图1所示,小明同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况.
加热时间t/min0123456789
温度t/℃-4-3-2-1000135
(1)他将观察到的温度计示数变化情况记录在表格中.请根据表中数据,在图2的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象.
(2)实验第6分钟时,如果停止加热,冰块不能继续熔化(选填“能”或“不能”).
(3)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所得到的温度-时间图象是否与冰的相同?为什么?

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