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    如图是德国设计师设计的一个球形透镜太阳能系统，太阳光通过透镜聚光之后再发电．此透镜是一个( )

    A. 凸透镜，对光线具有会聚作用

    B. 凸透镜，对光线具有发散作用

    C. 凹透镜，对光线具有会聚作用

    D. 凹透镜，对光线具有发散作用

    A 【解析】试题分析：两种透镜对光有不同的作用。凸透镜对光线有会聚作用；凹透镜太光线有发散的作用。透镜太阳能通过透镜聚光后发电，故为凸透镜。选A。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理第四章第五节 光的色散 课后练习题 题型：简答题

    阅读材料并回答问题。

    黑色花为什么很少见？

    我们生活在姹紫嫣红，色彩缤纷的花的世界里，但我们看到的黑色花很少。植物学家对四千多种花的颜色进行了统计，发现只有八种黑色花，而且不是纯正的黑色，只是偏紫色而已。为什么会出现这种现象呢？原来花的颜色与太阳光及花瓣反射、吸收光有关。太阳光是七种色光（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫）组成。光的颜色不同，其热效应不同。有色不透明物体反射与它颜色相同的光，吸收与它颜色不相同的光；黑色物体吸收各种颜色的光。花瓣比较柔嫩，为了生存，避免受高温伤害，它们吸收热效应较弱的光，而反射热效应较强的光。这就是我们看到红、橙、黄色花多而蓝、紫色花较少的缘故。若吸收七种色光，受高温伤害就更大，花也更难生存，所以黑色花很少。

    请回答下列问题：

    （1）红花反射的色光是________。

    （2）材料中提到“光颜色不同，热效应不同”那么红色光比蓝色光的热效应______。

    （3）材料中没有提到白花．请你推断白花反射的光是____________。

    红光 强 七种色光 【解析】解答：(1)红花只能反射红光，其他颜色的光都被红花吸收了。(2)红、橙、黄三种颜色被称为暖色光，因为它们的反射光线的波长较长，热效应强，所以是红光。 (3)白花反射所有七种颜色的光。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册 全册综合测试卷 题型：实验题

    理想实验是物理发展过程中的一种重要的研究方法，伽利略曾设想了一个理想实验，如图所示（图中两个斜面底部均用一小段光滑圆弧连接），下列是该实验中的一些事实和推论

    A、如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度

    B、减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然能达到原来的高度

    C、继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面做匀速直线运动

    D、两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面

    ①在上诉A、B、C、D四个步骤中，属于可靠性事实的有_________，属于理想化推论的有_______________；

    ②、上述理想实验的步骤按照正确的顺序排列是___________________；

    ③、该理想实验__________（填“是”或“否”）直接证明了牛顿第一定律。

    D ABC DABC 否 【解析】①、A、B、C、三个步骤中都要求没有摩擦力的作用，而在实际当中摩擦力是不可能为零的，所以是理想化推论； D、两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面，此步骤可以用实验验证获得，属于可行性事实。 ②、上述理想实验的步骤按照正确的顺序排列是D、A、B、C； ③、牛顿第一定律是在此实验的基础上经过推理而得出的，不能直接证明...

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理上册第五章 透镜 与社会生活综合检测 题型：实验题

    如图所示，某同学让太阳光通过透明的镜片照射到白墙上，从图中现象可看出，此镜片对光有________作用，用这个镜片做成的眼镜可以用来矫正________视眼。

    会聚 远 【解析】由图可见，该透镜对光线起会聚作用，因此是凸透镜. 远视眼是像呈在视网膜的后方，要想使像呈在视网膜上，应该使用能让光线会聚的透镜，即凸透镜，所以该眼镜可以用以矫正远视眼.

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理上册第五章 透镜 与社会生活综合检测 题型：单选题

    有一物体，放在离凸透镜20cm的地方，在另一侧的光屏上呈现了一个倒立、放大的实像．现将物体移到离透镜10cm的地方，移动另一侧光屏，在光屏上能呈现（ ）

    A. 倒立、放大的实像

    B. 倒立、缩小的实像

    C. 倒立、等大的实像

    D. 不成像

    D 【解析】试题分析：凸透镜成倒立、放大的实像时，物体应放在了一倍焦距到二倍焦距之间了，所以可以判断出凸透镜的焦距应大于10cm，所以当将物体移到离透镜10cm的地方时，物距小于焦距，此时的像是虚像，所以在光屏上不成像，故应选D。

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级上册物理第二章 声现象综合习题 题型：实验题

    如图是课本上的演示实验，请按要求回答：

    （1）甲图：该装置能探究：声音是由物体_____产生的，还能探究：声音的______和______的关系；

    （2）乙图：敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在__________中传播；左边竖直悬挂的乒乓球跳了起来，这可以说明声音能传递__________；

    （3）通过左边乒乓球跳起，从而判断左边音叉也发生了振动，这种方法叫做__________法，若把此装置移到月球，则左边乒乓球__________（选填“能”或“不能”）跳起，原因是__________。

    振动 响度 振幅 空气 能量 转换 不能 真空不能传声 【解析】（1）甲图通过乒乓球被弹起说明物体发声时在振动．乒乓球弹起的越高，振幅越大，响度越大，实验还可以探究响度跟振幅的关系． （2）由图可知，当敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，所以说明声音可以在空气中传播；左边竖直悬挂的乒乓球跳了起来，这可以说明声音能传递能量． （3）本实验将看不见的音叉振动转换为小球的振动，...

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级上册物理第二章 声现象综合习题 题型：实验题

    如图所示，用尺子作乐器探究决定音调高低、响度大小的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，

    （1）注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：尺子伸出桌面的长度越长振动越______，发出声音的音调越______；由此可得出结论：音调的高低与_______有关。

    （2）听其响度：在用力拨尺子，这时尺子的振幅______，听其响度________，这说明响度与______有关。

    慢 低 发声体振动的频率 越大 越大 发声体振动的幅度 【解析】（1）尺子发出声音的音调与尺子振动快慢有关：当尺子伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低；当尺子伸出桌面的长度越短时，振动越快，发出声音的音调越高；由此可得出结论：音调的高低与发声物体的振动频率有关． （2）尺子发出声音的响度与尺子振动幅度有关：拨动尺子的力度越大尺子振动幅度越大，发出声音的响度越大；拨动尺子的...

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    科目：初中物理 来源：新人教版八年级物理上册 第五单元 透镜及其应用单元达标测试卷 题型：填空题

    如图所示，白纸上画了两个箭头(图甲)．用玻璃杯装半杯水放在白纸前(图乙)．人眼观察到位于下方的箭头发生了变化，那是因为玻璃杯下半部分相当于一个______，使下方箭头成缩小的______(填“实”或“虚”)像，这种成像原理在生活中应用的实例有________(写一种)．

    凸透镜 实 照相机 【解析】试题分析：由图可知，人眼观察到位于下方的箭头发生了变化，且变小，这是因为玻璃杯下半部相当于一个中间厚边缘薄的凸透镜，当u＞2f时，凸透镜成倒立缩小的实像；照相机就是利用此原理制成的．

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    科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年八年级物理第五章质量与密度 检测题 题型：填空题

    将注射器前端的小口封住后，把活塞向外拉的过程中，被封在注射器内的空气质量_________，密度将_________。(均选填“变大”“变小”或“不变”)

    不变 变小 【解析】将注射器前端的小口封住后，把活塞向外拉的过程中，被封住空气的质量不变、体积变大，由密度公式可知，其密度变小； 故答案为：(1). 不变 (2). 变小

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