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物理实验室里有两只小灯泡L1、L2,其中L1上标有“6V 3W”,L2上标有“9V 3W”的字样,小聪、小明、小慧对这两只灯泡接在同一个电路中的亮度进行了猜想:
小聪认为一定是L1较亮,因为工作时通过L1的电流大;小明认为一定是L2较亮,因为L2的额定电压大;小慧认为一定是两灯一样亮,因为它们的额定功率相同.
为了验证谁的猜想正确,他(她)们进行了如下实验:
(1)将L1、L2两灯按图甲并联接在6V的电源上,用电流表A1、A2分别测出通过两灯的电流,填入图表,同时观察比较两灯的亮度,发现L1比L2亮;
(2)将L1、L2两灯按图乙串联接在6V的电源上,用电压表V1、V2分别测出L1、L2两端的电压,填入下表,同时观察比较两灯的亮度,发现L2比L1亮.
请你根据图乙所示的电路图,用笔画线代替导线,在图丙中将V2接入电路.
电表A1A2V1V2
示数0.50A0.22A1.85V4.15V

分析论证:
(1)图甲中,两灯电压相同,通过L1的电流较大,此时L1的实际功率比L2的大,所以L1比L2亮;
(2)图乙中,______,所以L2比L1亮;
(3)由此可知,三位同学的猜想都是片面的,决定灯泡亮度的应是灯泡工作时的______.
【答案】分析:(1)从图甲可知,L1和L2两灯并联,电流表A1测量的是通过灯L1的电流,电流表A2测量的是通过灯L2的电流,在已知电压和电流的情况下,可利用公式P=UI比较电功率的大小,从而判断灯泡的亮度.
(2)从图乙可知,L1和L2两灯串联,电压表V1测量的是灯L1两端的电压,电压表V2测量的是灯L2两端的电压,在已知电压和电流的情况下,可利用公式P=UI比较电功率的大小,从而判断灯泡的亮度.
(3)在实验(1)和(2)的基础上进行分析,单纯依据电流和电压的大小进行判断是片面的,从而得出结论.
解答:解:电路连接如图所示:
(1)从图甲可知,U=U1=U2
从表格中可知,I1>I2
∵P1=U1I1,P2=U2I2
∴P1>P2
因此L1比L2亮.
答:图甲中,两灯电压相同,通过L1的电流较大,此时L1的实际功率比L2的大,所以L1比L2亮.
(2)从图乙可知,I=I1=I2
从表格中可知,U1<U2
∵P1=U1I1,P2=U2I2
∴P1<P2
因此L2比L1亮.
故答案为:通过两灯的电流相等,L2两端的电压较大,此时L2的实际功率比L1的大.
(3)从实验(1)和(2)可知,单纯依据电流、电压或额定功率的大小进行判断是片面的,判断灯泡的亮度应依据灯泡的实际功率.
故答案为:实际功率.
点评:本题考查了学生的实验探究能力,以及利用公式P=UI分析电功率的大小,并且知道判断小灯泡的亮度应依据灯泡的实际功率.
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科目:初中物理 来源: 题型:

33、物理实验室里有两只小灯泡L1、L2,其中L1上标有“6V 3W”,L2上标有“9V 3W”的字样,小聪、小明、小慧对这两只灯泡接在同一个电路中的亮度进行了猜想:
小聪认为一定是L1较亮,因为工作时通过L1的电流大;小明认为一定是L2较亮,因为L2的额定电压大;小慧认为一定是两灯一样亮,因为它们的额定功率相同.
为了验证谁的猜想正确,他(她)们进行了如下实验:
(1)将L1、L2两灯按图甲并连接在6V的电源上,用电流表A1、A2分别测出通过两灯的电流,填入图表,同时观察比较两灯的亮度,发现L1比L2亮;
(2)将L1、L2两灯按图乙串连接在6V的电源上,用电压表V1、V2分别测出L1、L2两端的电压,填入下表,同时观察比较两灯的亮度,发现L2比L1亮.
请你根据图乙所示的电路图,用笔画线代替导线,在图丙中将V2接入电路.
电表 A1 A2 V1 V2
示数 0.50A 0.22A 1.85V 4.15V

分析论证:
(1)图甲中,两灯电压相同,通过L1的电流较大,此时L1的实际功率比L2的大,所以L1比L2亮;
(2)图乙中,
通过两灯的电流相等,L2两端的电压较大,此时L2的实际功率比L1的大
,所以L2比L1亮;
(3)由此可知,三位同学的猜想都是片面的,决定灯泡亮度的应是灯泡工作时的
实际功率

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科目:初中物理 来源:学习周报 物理 沪科中考版 2009-2010学年 第9期 总第165期 沪科版 题型:048

小明学习了电流、电流表的使用后,自豪地告诉爸爸他会测量电流了,爸爸把自己工作所用的工业直流电流表(如图甲所示)拿出来让小明给他演示一下.(如图乙所示为该表刻度盘的示意图).小明拿过来后一看,看到上面标有mA,与实验室里的电流表不一样,那这种电流表怎么使用呢?

为了知道如何使用该电流表,小明将其与课本上的电流表(如图所示)进行对比.

(1)表盘上的mA的物理意义是什么?该电流表有几个量程?使用不同的接线柱时,这个电流表的最小分度是多少?量程为多少?

(2)小明在使用该电流表测量某电路中的电流时,按规定应先试触.试分析在试触时产生下列各种现象的可能原因,并说出相应的解决办法.

a.指针偏转角度很小;

b.指针反向偏转;

c.指针一下偏转到最大刻度线以外.

(3)小明把两个完全相同的电流表接入如图所示的电路中时,发现A1、A2的示数相等,试分析可能的原因.

(4)改正错误后,小明发现两只小灯泡都发光,而这时两只电流表的指针位置仍然相同,于是,小明得出并联电路中干路中的电流等于支路中的电流.试分析此结论错误的原因?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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(2)将L1、L2两灯按图乙串联接在6V的电源上,用电压表V1、V2分别测出L1、L2两端的电压,填入下表,同时观察比较两灯的亮度,发现L2比L1亮.
请你根据图乙所示的电路图,用笔画线代替导线,在图丙中将V2接入电路.
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(1)图甲中,两灯电压相同,通过L1的电流较大,此时L1的实际功率比L2的大,所以L1比L2亮;
(2)图乙中,________,所以L2比L1亮;
(3)由此可知,三位同学的猜想都是片面的,决定灯泡亮度的应是灯泡工作时的________.

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科目:初中物理 来源:常德模拟 题型:问答题

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