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    如图一盏电灯接在家庭电路中，当开关S闭合时，电灯不亮，用测电笔分别接触A、B、C、D时，测电笔的氖管都发光，则电路中的故障原因是 (     )

    A．开关S接触不良      B．灯泡的灯丝断了
    C．导线CD间有断路    D．进户零线断开
    D
    电灯接在家庭电路中，当开关S闭合时，电灯不亮，用测电笔分别接触A、B、C、D时，测电笔的氖管都发光，说明试电笔都和火线连通，即从D开始到火线这段电路时通路的。所以是进户零线断开。选D
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    箱子表面上有A、B、C三个接线柱，其内部有一个电源、一个电阻，还有部分导线。小梦用如图乙的小灯泡对其内部连接情况进行了探究，记录情况如下表。请你在图甲中画出内部接线的电路图。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如右图为一款带有开关和指示灯的移动接线板的实物图。当把接线板的插头接上电源，指示灯不亮；闭合开关后指示灯才亮。这时，各种家用电器的插头接上接线板均可正常工作。下列反映接线板内部结构的电路图是

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明在做电路探究实验时遇到一个问题，实验室给定的电压表和电流表很旧，电压表的标志“V”、电流表的标志“A”均看不清．为了知道两只电表的种类，小明设计了如下实验：
    将两只电表分别与灯泡串联和并联连入电路中，如图甲所示，当闭合开关S时，发现与电表A串联在一起的小灯泡没有亮，但电表指针有偏转；如图乙所示，闭合开关，与电表B并联的小灯泡没有亮，发现电表的指针偏转很大．

    (1)在实验操作过程中，应及时将     (填“甲”或“乙”)电路中的开关断开。
    (2)可以断定电表A是    表，电表B是      表。
    (3)此实验还说明     表对电路中电流的阻碍大，     表对电路中电流的阻碍小。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下图中，当开关S闭合后，灯L1和L2 均不亮。某同学用一根导线去检查电路的故障，他将导线先并接在L1两端时发现灯L2 亮，灯L1不亮，然后并接在L2两端时发现两灯均不亮，由此判断产生故障的可能原因是（     ）
    A．灯L1开路
    B．灯L2 开路
    C．灯L1短路
    D．灯L2短路

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图是拍摄机动车辆闯红灯的工作原理示意图。光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。下列有关说法正确的是（     ）
    A．只要光控开关接收到红光，摄像系统就会自动拍摄
    B．机动车只要驶过埋有压力开关的路口，摄像系统就会自动拍摄
    C．只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自动拍摄
    D．若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列用电器正常工作时，电流最小的是（   ）
    A．家用空调器的电流
    B．家用体收音机的电流
    C．照明白炽灯泡的电流
    D．实验中所用小灯泡的电流

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    图所示电路中，闭合开关S后小灯泡不发光，电压表有示数，则电路发生故障的原因可能是
    A．一定是灯L短路B．可能是灯L断路
    C．可能是灯L断路或电阻R短路D．可能是灯L短路或电阻R断路

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    现有电源、开关各一个，灯泡L1和L2，电流表A1和A2,导线若干.请按要求在方框内画出电路图. 要求：
    灯泡L1、L2并联；
    开关控制整个电路；
    电流表A1测电灯L1的电流；
    电流表A2测总电流.

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