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    10．如图所示，杠杆AB处于水平平衡状态，画出力臂L2的力F2．

    分析 过动力臂的末端做垂直于动力臂的线段，即动力F2．

    解答 解：过L2的末端作垂直于动力臂L2的动力，B为动力作用点，方向向下，即F2；如图所示：

    点评 知道杠杆中力与力臂的关系，会根据力臂的画法作出杠杆的作用力或力臂．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列事例中与20N的力的大小相当的是（　　）
    A．托起两个鸡蛋所用的力B．一只老母鸡的重
    C．一名中学生的体重D．托起一只蚂蚁所用的力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．太阳能实质上是太阳释放的内能和光能的总和，太阳能是地球能源的宝库；地球上主要的一次能源如煤、石油、天然气等化石能源以及风能（仅举一例）都是来源于太阳能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．总重为2800N的气球，在空中匀速竖直下降，它在空中受到空气将它向上托起的浮力是2000N，则它受到空气的阻力为800N，若要使气球以同样的速度匀速竖直上升，可采用从气球上向外抛出重物的方式，当抛出物体重为1600N时，该气球可以匀速竖直上升．（假设空气阻力及气球受的浮力不变）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，征征想知道这种材料的密度，于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g，再把壶盖浸没在装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g，则：
    （1）溢出水的体积是多少？
    （2）请你帮征征算出这种材料的密度是多少？
    （3）若测得整个空茶壶的质量为160g，则该茶壶所用材料的体积为多大？（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列不属于弹力的是（　　）
    A．课本放在桌面上，桌面对课本的支持力
    B．课本放在桌面上，课本对桌面的压力
    C．地球对月球的吸引力
    D．推土机推土时，推土机对泥土的推力

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．小红在实验室用天平和量筒按以下步骤测量盐水密度．
    （1）A、她先将盐水倒入量筒，如图甲所示，则盐水的体积为30cm3，
    B、接着她将天平放在水平桌面上，将游码移到称量标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘右侧，则她应该把标尺右端的平衡螺母向左调（ 填“左”或“右”），直至天平平衡；测出空烧杯的质量为40g；
    C、然后她将量筒中的盐水倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示．则烧杯和盐水的总质量为73.6g．
    （2）根据以上实验数据计算出盐水的密度为1.12g/cm3，用该方法测得的密度比真实值偏大（选填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．如图（a）所示的是常用温度计，它的测量范围是-20～105℃，最小刻度为1℃；如图（b）所示的仪器叫做体温计，使用前要先要甩一甩，把体温计刻度上的水银甩到玻璃泡里，它的读数为38.5℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．如图所示，是小华同学探究二力平衡条件的实际情况，实际步骤如下：

    （1）将系于小卡片（重力可忽略不计）两个对角的细线分别跨过支架上的滑轮，在细线两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反．
    （2）保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端钩码，当两端钩码质量相等时，小卡片平衡，如图A所示．
    （3）将图A中卡片转过一个角度，并保持两个拉方向相反，如图B所示，松开手后小卡片不能（选填“能”或“不能”）平衡．
    （4）当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线剪断卡片（如图C所示），发现卡片不能保持平衡，由此可以得到的二力平衡的一个条件是，二力必须作用在同一物体上；此实验把小卡片支撑起来，不再与桌面接触的目的是减小摩擦对实验的影响．整个实验采用的实验方法是：控制变量法．

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