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    优雅的《梁祝》曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙，你能听出是钢琴还是小提琴演奏，主要是依据声音的
    A．音调B．响度C．音色D．节奏
    C

    试题分析：我们能分辨出是钢琴还是小提琴的演奏依据的是声音的音色，音色是发声体特有的声音品质。
    故选C。
    点评：对乐音的三要素要熟练掌握，在声现象部分是经常考试的内容。音色是发声体的结构、材料等决定的声音的特有品质，具有能区分声源的特点。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，小明用大小不同的力敲鼓，同时观察鼓面上泡沫小颗粒的跳动幅度是否相同．这个实验是用来探究
    A．决定响度的因素B．决定音调的因素
    C．声音能否在空气中传播D．声音传播是否需要时间

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    喇叭里响起“我和你，心连心 …… ”的歌声，小华说：是刘欢演唱的。其判断是依据声音的（    ）
    A．频率B．响度C．音调D．音色

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    2013年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中，歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”、“低” 是指声音中的
    A．音调　　　B．音色　C．响度D．振幅

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是
    A．使用弹簧测力计时，不能超过它的量程
    B．使用天平测质量时，先调节天平横梁平衡
    C．使用量筒测水的体积时，视线要与凹液面底部相平
    D．使用电流表时，可以将它直接接在电源两极上

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    医生在诊病时使用听诊器，听诊器 （   　）
    A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大B．能改变心跳的频率，使音调变调
    C．能改变心跳的音色，使声音好听些D．能减小声音传播过程中的能量损耗

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    图中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（　　）
    A．响度与吸管长短的关系B．音调与吸管材料的关系
    C．音调与吸管长短的关系D．音色与吸管材料的关系

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    张阳在学习了“声是什么”以后，总结出以下四点，其中你认为错误的是：（    ）
    A．声音是由物体的振动产生B．声音以波的形式传播
    C．声音在固体中传播的速度小于340m/s D．声具有能量

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （5分）某同学做了有关声音的实验，步骤如下：

    (1)取8支相同的玻璃试管．
    (2)在试管中分别加入数量不等的水，如图所示，分别从管口向管内吹气，结果发现，不同水量的试管发出声音的音调是_______（选填“相同”或“不同”）的，以此类推他得出结论：若是向热水瓶中灌水时，瓶中的_______（选填“水”或“空气”）振动发声，水瓶中灌的水越多，发出的声音的音调越_______．
    (3)他又发现用细棒分别敲击试管也会发出不同的声音，由此他想：医生用手叩击患者腹
    部时，听其发声判断病人腹部是否有积水，其依据是    (    )
    A．声音的音调　B．声音的响度C．声音的音色D．都可以

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