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    将下图中测量仪器的测量结果（数值及单位）填写在下面相应的空格中．
    电阻箱：           刻度尺：               温度计：   
    【答案】分析：（1）电阻箱的读数是看转盘下方黑色三角形所对应的数字，再乘以下方标明的倍数
    （2）首先确定该刻度尺的分度值，然后看是否从零刻度开始测量，末端到什么刻度结束，用末端刻度减去起始刻度就是物体长度，注意估读值要到分度值的下一位．
    （3）温度计的示数是玻璃管内液柱液面显示的位置的刻线数值，同时注意它的分度值
    电阻箱、刻度尺、温度计、温度表等测量仪器读数是都要注意分度值和零刻线的位置．
    解答：解：（1）此电阻箱读数为0×1000+2×100+7×10+6×1Ω=276Ω．
    （2）此刻度尺的分度值是：1mm，物体的长度是：1.75cm；
    （3）温度计的分度值是：1℃，温度是：-4℃；
    故答案为：276Ω，1.75m，-4℃
    点评：此题主要考查测量仪器的读数，这是物理实验的基本技能，必须掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?咸宁）将下图中两种仪器的测量结果（数值及单位）填写在相应的空格中

    图1中被测物体的长度是
    0.79
    0.79
    cm；
    图2中是天平平衡时砝码和游码的示数，可知被测物体的质量为
    164
    164
    g．

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    科目：初中物理 来源：湖北省咸宁市2011年初中毕业生学业考试理综物理试卷 题型：022

    将下图中两种仪器的测量结果(数值及单位)填写在相应的空格中

    图1中被测物体的长度是________cm；

    图2中是天平平衡时砝码和游码的示数，可知被测物体的质量为________g．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    俗语说“响水不开，开水不响”，开水真的不响吗？小明想对此进行研究，进行烧水试验，用温度计、数字声级计(测量声音强弱的仪器)分别测量水的温度、声音的强弱，

    如下图所示装置．

    （1）该装置中的错误之处是：                       ；


    改正装置错误后的测量结果如下表：

    时间/min

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    16

    18

    20

    水温/℃

    2l

    40

    60

    70

    80

    85

    90

    95

    99

    （ ）

    （ ）

    响度/dB

    37.5

    38.0

    40.5

    43.4

    46.8

    52.9

    54.4

    55.2

    52.8

    52.8

    52.8

    （2）水加热到18min时，温度计的示数如图，请将表格中括号内的数据补充完整．

    （3）分析以上信息，可知温度为        时，响度最大．现在你对“响水不开，开水不响”这句话有什么新的理解?  答：_____                 ___     _____．

    （4）请在下面坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线．

     


    （5）实验中小明实际测得水的沸点不是100℃，可能的原因是：

      ①____________________________________。

     ②_________________________________。

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    科目：初中物理 来源：2011年湖北省咸宁市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    将下图中两种仪器的测量结果（数值及单位）填写在相应的空格中

    图1中被测物体的长度是______cm；
    图2中是天平平衡时砝码和游码的示数，可知被测物体的质量为______g．

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    科目：初中物理 来源：湖北省中考真题 题型：实验题

    将下图中两种仪器的测量结果（数值及单位）填写在相应的空格中
    图1中被测物体的长度是___________cm；图2中是天平平衡时砝码和游码的示数，可知被测物体的质量为__________g。

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