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18.将定值电阻R1和R2并联在同一电路中,且该电路仅在干路上连有一只电流表.已知电源电压恒为6V,R1的阻值为6Ω,闭合开关后,电流表的示数为2.5A,则R2的阻值为(  )
A.2.4ΩB.C.D.4.6Ω

分析 由题意可知,两电阻并联,知道电源的电压和干路电流,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的并联求出R2的阻值.

解答 解:由题意可知,两电阻并联,
由I=$\frac{U}{R}$可得,电路中的总电阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{6V}{2.5A}$=$\frac{12Ω}{5}$,
因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,
所以,$\frac{5}{12Ω}$=$\frac{1}{6Ω}$+$\frac{1}{{R}_{2}}$,
解得:R2=4Ω.
故选B.

点评 本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道较为简单的应用题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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9.完成下面的单位换算:
1.5A=1.5×103mA;      450mA=0.45A.

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6.在分组探究“观察水的沸腾”实验时,第一小组的同学利用小烧杯做实验,如图1所示,他们认真观察实验过程,并记录实验数据如表所示:
时间/s0306090120150180210240270
温度/℃88909294969798989898

(1)如图2所示,温度计的示数表示的是水在第60s时的温度.
请你根据实验数据分析,水在整个加热的过程中,有什么特点:(写出两条)
①水在第180s前(沸腾前)吸热升温;
②水在第180s后(沸腾时)吸热不升温.
(2)水的沸点是98℃.水沸腾时的现象如图3中甲(填“甲”或“乙”)所示.
(3)第一小组同学实验时,在烧杯上方放一纸板盖住烧杯口,其目的是:减少热损失.

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13.李芳家的电能表上标着“3000revs/(kW.h)”的字样.她用这个电能表来测量某用电器的功率:她把家中的其他用电器都与电源断开,仅让这个用电器工作,5min内电能表的转盘转了150转.该用电器5min内消耗的电能为0.05 kW•h,它的功率为0.6 kW.

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3.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中,小明用铁钉制成简易的甲、乙两个电磁铁,并设计了如图所示的电路.
(1)实验时可以通过吸引大头针的数量来判断电磁铁磁性的强弱.当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电路中的电流增大(选填“增大”、“不变”或“减小”),电磁铁吸引大头针的个数增多,说明通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越强.
(2)根据图示的情形可知,电磁铁甲的上端是S极;电磁铁甲(选填“甲”或“乙”)的磁性较强,说明电流一定时,线圈匝数线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强;实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头针被磁化.

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10.如图所示,请在图上画出使杠杆平衡的最小的动力及其力臂.

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8.如图所示,小明用50N的力F将重为80N的物体在5s内匀速提升1m,在此过程中,小明做的有用功为80J,滑轮的机械效率为80%,拉力做功的功率为20W.

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