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    （2012?姜堰市模拟）了解社会，从了解自己开始．对于一名初中生来讲，下面的说法中正确的是（　　）
    分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
    解答：解：
    A、质量的单位是kg，N是力的单位，中学生的质量在50kg左右．此选项错误；
    B、中学生的身高是1.70m左右，此学生的身高是160cm，此选项正确；
    C、人骑自行车的速度为5m/s，步行速度在1.1m/s左右．此选项错误；
    D、正常人心跳速度在75次/min，也就是不到1s跳动一次．此选项错误．
    故选B．
    点评：此题考查的是学生对一些常见物理量的估测能力，需要学生对生活中的常见物理量单位、大小有所认识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?姜堰市模拟）生活处处有物理．以汽车为例：
    （1）卫星导航系统通过
    电磁波
    电磁波
    传递来自汽车和卫星之间的信息，其传递速度是
    3×108
    3×108
    m/s；
    （2）发动机采用以水为主要成分的冷却液来降温，这是因为水的
    比热容
    比热容
    较大；
    （3）大型汽车有许多车轮、且车轮较宽，这是为了减小对路面的
    压强
    压强
    ；
    （4）有些小汽车的尾部设计有“导流板”（形状是上平下凸，如图），高速行驶时，气流对导流板上表面的压强
    大于
    大于
    对导流板下表面的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”），从而使汽车的行驶更加平稳．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?姜堰市模拟）电冰箱、电风扇等家用电器，其主要部件是电动机．在图中所示的几个实验中，其实验结论可作为电动机原理的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?姜堰市模拟）将两个表面光滑的铅块相互紧压后，发现它们会粘在一起，这说明分子间有
    引力
    引力
    ；用丝绸摩擦过的玻璃棒（带正电荷）靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒（带负电荷），它们会相互
    吸引
    吸引
    （选填“吸引”或“排斥”）；用条形磁体的一端在没有磁性的钢锯条上摩擦后，钢锯条就能吸引大头针，这一过程称为
    磁化
    磁化
    现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?姜堰市模拟）小明同学想知道橡皮泥的密度有多大，他用天平、量筒、水和细线进行如图所示的实验操作．

    （1）合理的操作顺序是（填图下对应序号）：
    CAB
    CAB
    ．
    （2）由图可知：橡皮泥的质量m=
    13.4
    13.4
    g，橡皮泥的体积V=
    10
    10
    cm3，则橡皮泥的密度ρ=
    1.34×103
    1.34×103
    kg/m3．
    （3）请选用实验室常用的测量工具和物品，再设计一个测量橡皮泥密度的实验方案．

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