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根据教材中实验,回答下列问题:

(1)如图所示,让小车分别从斜面的不同高度由静止滑下,撞击水平面上的木块,该实验是探究

(选填“小车”、“木块”)的动能与 的关系,通过比较 来比较动能大小,木块因受到 终静止.

(2)如图所示是演示点火爆炸的实验装置.按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精,盒盖被打出去.这是因为酒精燃烧产生的燃气对外 ,燃气的 能转化为盒盖的 能,这与四冲程汽油机的 冲程的能量转化相同.

(3)小明将铜片、锌片插入土豆,制成土豆电池.如图甲所示,闭合开关S1,发光二极管发光,此装置的能量转化方式主要是: 能→ 能→ 能.为判断土豆电池的正、负极,他连接电路如图乙所示,试触开关S2,发现电压表的指针向左偏转,铜片是土豆电池的 极.

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图一个圆台形铁锭正放时对地面的压力压强分别是F、P ;倒放时对地面的压力压强分别是F、P ,则下列关系正确的一组是(     )

A. F=F,P= P       B. F=F,P< P

C. F>F,P= P      D. F< F,P> P  

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声音在空气里传播过程中,下列说法正确的是                                                 (   )

A.声音的音色会逐渐改变

B.声音的音调会逐渐降低

C.声音的响度会逐渐减弱

D.声音的音调、音色、响度都不会改变

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科目:初中物理 来源: 题型:


探究凸透镜成像的规律实验装置如图所示:

(1)实验室中有两只焦距不同的凸透镜:A.焦距为10cm、B.焦距为30cm,要使实验顺利进行,宜选用 (选填“A”或“B”)凸透镜.

(2)选用合适的凸透镜进行实验,当它们处于如图所示的位置时,在光屏上能得到清晰的像,则该像是 (选填“倒立”或“正立”)、 (选填“缩小”、“等大”或“放大”)的实像.举一例说明此成像规律在生活中的应用:

(3)如图所示,将蜡烛稍靠近凸透镜,光屏上的像变模糊.要再次在光屏上得到清晰的像,可采用下列方法:①若移动光屏,则应将光屏 (选填“远离”或“靠近”) 凸透镜;②若不移动光屏,则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的

(选填“凸透镜”或“凹透镜”).

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我们生活在电磁波的海洋中,下列关于电磁波的说法中正确的是                                   (   )

A.电磁波不能在真空中传播

B.电磁波不能发生反射

C.电磁波在空气中的传播速度是340m/s

D.电磁波不仅能传递声音信号,也能传递图象信号

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如图所示的滑轮组,将质量为1.6kg的重物匀速提升0.1m,所用拉力F=10N,不计绳子质量和所有摩擦,取g=10N/kg.求:

(1)滑轮组提升物体时做的总功;

(2)动滑轮的重力;

(3)若此滑轮组将另一个质重为2.0kg的重物提升0.1m,此时滑轮组的机械效率.

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下列实际应用中,主要从密度角度考虑的是

A.用塑料做砂锅的手柄           B.用厚钢板做潜水艇的外壳

C.用铜丝做导线                 D.用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”

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我们在制作风筝时尽可能选用密度较        的材料,制造机器底座时要尽可能选用密度较      的材料。

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如图所示是一款具有摄像功能的手机,摄像机的镜头相当于一个__________透镜,通过镜头所成的像是__________(选填“实像”或“虚像”)。

 


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