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在“探究凸透镜成像规律”的实验器材中,传统的发光物体为燃烧的蜡烛,光屏为普通的白纸板.小明同学对它们进行了改进:他在有方格的白纸板上装了6个发光二极管做发光物体,如图甲所示.又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏.实验时将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好.
(1)当发光物体在a点时,如图乙所示,在光屏上成的像如图丙所示.若将发光物体由a点移动到b点,要想找到像的位置,应向
靠近
靠近
(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动光屏,直到
光屏上再次出现清晰的像
光屏上再次出现清晰的像
为止.
(2)本实验中改进的发光物体和光屏与传统的相比最主要的一条优点是:
便于比较像和物的大小关系
便于比较像和物的大小关系
分析:(1)凸透镜成实像时,物近像远像变大;物远像近像变小.
(2)要解决此题,需要将发光二极管与烛焰比较,找出其优点.发光二极管的亮度更大,更容易观察其像.同时其形状规则,利用方格纸,更容易比较像与物的大小.
解答:解:(1)若将发光物体由a点移动到b点,即物距增大,则像距减小,即要想找到像的位置,应向靠近凸透镜的方向移动光屏,直到光屏上再次出现清晰的像为止.
(2)这种发光体的亮度大,成的像更清晰,同时其形状规则,利用方格纸更容易比较像与物的大小.
故答案为:(1)靠近;光屏上再次出现清晰的像.(2)便于比较像和物的大小关系.
点评:此题是探究凸透镜成像的规律,考查了学生分析实验的能力.同时考查了凸透镜成像的规律,特别是像距与物距之间的关系.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:轻松练习30分(测试卷)八年级物理下册 题型:058

在探究凸透镜成像规律的实验中,所需的器材除了凸透镜、刻度尺、光具座和火柴外,还需要________和________.把________放在离凸透镜尽量远的位置上,调节它们的高度,使________、________和________在一条与光具座平行的直线上,调整________到凸透镜的距离,使________在屏上成一个清晰的像,观察像的________、________、________各怎样变化,并规测出________、________到凸透镜的距离.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(10昭通)如图所示是小明同学探究“凸透镜成像的规率”实验装置(凸透镜的焦距为15cm)

(1)装置中明显错误的是烛焰、凸透镜和光屏三者的中心        ,因而导致光屏上接收不到烛焰的像,小明调整好装置后,光屏上所成的像是倒立     的实像,这种成像规律在实际中的应用有(请举出一例)              

(2)如果将烛焰移到装置图中20cm处,在光屏上      (填“能”或“不能”)承接到像,这是因为                           

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