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小明用图5中甲图所示的装置探究“水沸腾规律”。

请回答下列问题:

(1)实验中观察到水沸腾的现象是 。

(2)小明在水温升高到90℃时,开始记录数据于表格中.请根据数据在乙图中画出图象,回答水沸腾的规律是: 。

时间/s

0

30

60

90

120

150

180

210

温度/℃

90

92

94

96

98

98

98

98



(3)小明又创新了实验,他组装了如丙图所示的装置,左右两个盛装水的试管中间用一个玻璃导管相连通.请对比甲图所示实验,说出丙图所示实验的优势与不足 。

图5



(1)水中有大量气泡产生,气泡在上升过程中体积变大,到水面破裂;

(2)如下图;吸热,温度不变;

(3)优势:既可以研究水沸腾的规律,还可以研究液化放热的知识并能把水蒸气带走的能量收集起来再利用,节能;不足:左侧试管上方有胶塞,水沸腾后可能使水上方的气压增大,导致胶塞会被冲出,不安全。


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科目:初中物理 来源: 题型:


如图6-1-10所示,等臂天平处于平衡状态,则左盘物块的密度是(  )

A.1.4 g/cm3  B.2.0 g/cm3  C.3.5 g/cm3  D.7.0 g/cm3

图6-1-10

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在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图6-2-22的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.(1)实验中选择小卡片的目的是____________(填“考虑”或“不考虑”) 小卡片的重力;探究两个力大小的关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数.

(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:________(填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡.

(3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________(答出一条即可).

图6-2-22

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如下图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾、冰雹四种天气现象,其中属于液化现象的是(  )

 


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温度计是根据液体的 规律制成的,如图3所示,甲温度计的示数为 ℃;乙温度计的示数为 ℃;体温计的读数是 ℃。

图3

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2012年12月13日,“嫦娥二号”探测器与“战神”小行星擦身而过,图1按照从左到右的次序,探测器上的照相机先后拍摄了一组照片(镜头的焦距不变)。对此过程,下列说法中正确的是(  )

 

A.

小行星与探测器的距离逐渐变小,镜头与像的距离逐渐变小

 

B.

小行星与探测器的距离逐渐变小,镜头与像的距离逐渐变大

 

C.

小行星与探测器的距离逐渐变大,镜头与像的距离逐渐变小

 

D.

小行星与探测器的距离逐渐变大,镜头与像的距离逐渐变大

图1

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完成图6中的光路图。

图6

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我国经济快速发展,很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点,纷纷为自己的产品做广告,但有些广告制作却忽视了其中的科学性。如图13所示的广告图中有一处科学性的错误,请你找出来并简要说明它违背了什么物理原理或规律。

图13

 

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物理小组制作的潜水艇模型如图8-2-13所示.通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮.当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会(  )

A.上浮,它受到的浮力增大        B.下沉,它受到的浮力减小

C.下沉,它受到的浮力不变        D.上浮,它受到的浮力不变

图8-2-13

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