分析 (1)公式v=$\frac{s}{t}$既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度;实验中要用刻度尺测量路程,用秒表测量时间.
(2)若要计时方便,应使所用的时间长些.
(3)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越大.
解答 解:(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,所以测小车平均速度的实验原理为v=$\frac{s}{t}$;要测出速度,应测量出小车运动的距离和时间,所以要用到刻度尺和秒表;
(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,减小测量时间的误差,斜面坡度应小些;
(3)斜面倾角不变时,小车由静止释放,在向下运动的过程中,速度越来越大,因此,小车通过的路程越长,其平均速度越大.
故答案为:(1)刻度尺;秒表;$\frac{s}{t}$;(2)时间;(3)大.
点评 本题考查测平均速度的实验原理、平均速度的测量、运动状态的判断等问题,明确实验的原理和实验过程是解题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
导体编号 | A | B | C | D |
长 度(m) | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 0.5 |
横截面积(mm2) | 1.2 | 1.2 | 2.4 | 1.2 |
材 料 | 镍铬丝 | 锰铜丝 | 镍铬丝 | 镍铬丝 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 液体的体积(立方厘米) | 液体和烧杯的质量(克) |
1 | 50 | 228 |
2 | 70 | 242 |
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省句容市华阳片九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
在测量小灯泡的电功率的实验中,所用小灯泡的额定电流为0.3A,正常工作时灯丝的阻值在10Ω﹣15Ω之间,所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V),开关各一个,滑动变阻器(50Ω 1A)一个,导线若干.
(1)如图甲所示是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整.
(2)闭合开关前,甲图中的滑片P应位于最 (选填“左”或“右”)端,闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (写出一种即可).
(3)排除故障,闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表的示数如图乙所示,读数为 V,小灯泡的额定功率为 W.
(4)小华没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,她也测出了小灯泡的额定功率.她设计了如图丙所示电路图,请你帮她完成实验步骤并写出测定额定功率的表达式.
实验步骤:
①按图连接电路.然后闭合开关S1,移动滑片P,使电流表的示数为 A;
②再闭合开关S2滑片P位置 (填“动”或“不动”),记下电流表示数为I(A);
③她根据实验数据正确求出小灯泡的额定功率的表达式为 W(表达式中的未知量只可含有小华实验步骤②测出的电流表示数“I”),小华在实验步骤②记下的电流表示数I具体数值应该为 A.
(5)小明同学又利用该电路来做探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为2V,多次更换组织不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于 Ω.
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省句容市华阳片九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯,平时灯是熄的,一旦停电,两盏标有“36V”灯泡就会正常发光.图所示是小利设计的四个电路,其中可以起到消防应急灯作用的电路是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省南通市八年级3月月考物理试卷(解析版) 题型:作图题
如图甲所示,水平地面上的物体,受到大小为10N、与水平成30°角斜向右上方的拉力,画出物体所受拉力的示意图(作用点在A).
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