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小华同学根据实验记录数据.描绘出玩具小车路程随时间变化的关系图象.如图所示.由图象可知,计时________s后小车开始运动;1s至5s小车通过的路程是________m,速度是________m/s.

1    8    2
分析:(1)由图象可知,小车在0到1s的时间内运动的路程为0,这说明了小车是在计时1s后才开始运动的;
(2)可以过5s的时间点上做纵轴的平行线,与图象有一个交点,过交点做横轴的平行线,与纵轴有一个交点,看对应的路程是多少就行;
(3)由速度的计算公式可以求出.
解答:(1)0s到1s小车的运动路程是0m,小车在0到1s的这个时间段内,小车是静止的,从1s以后,随着时间的推移小车的运动路程不断的变化,说明小车是从1s以后开始运动的;
(2)过横轴上5的位置做纵轴的平行线,与图象有个交点,再过这个交点做横轴的平行线,与纵轴有一个交点,读出示数,图如下:

由图中可知:小车运动的路程是5.0m以上3格处,每个小格是1m,所以小车在0到5到的时间内运动的路程是8m,前一秒是没有运动的,所以小车在1s到5s的时间内运动的路程是8m;
(3)小车从1s到5s的运动时间是5s-1s=4s;
小车的运动速度
故答案为:1;8;2.
点评:此题主要是考查我们对于图象的分析能力,图象可以告诉我们很多信息,我们要能够从图象中找到我们需要知道的物理知识,这是一种能力,也是中考经常考到的知识点.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网小华同学根据实验记录数据.描绘出玩具小车路程随时间变化的关系图象.如图所示.由图象可知,计时
 
s后小车开始运动;1s至5s小车通过的路程是
 
m,速度是
 
m/s.

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(1)小华同学根据实验记录数据,描绘出玩具小车路程随时间变化的关系图象,如图1所示.1s至6s小车做的是
匀速直线
匀速直线
(填“匀速直线”或“变速直线”)运动,1s至5s小车的速度是
2
2
m/s.

(2)如图2甲,用手将弹性钢片拉弯,说明力可以改变物体的
形状
形状
;松手后如图乙,钢片将塑料片打出,说明力可以改变物体的
运动状态
运动状态
;在图乙中画出塑料片飞行过程中受到力的示意图(忽略空气阻力);而小钢球不会随塑料片飞出,说明了
小钢球具有惯性
小钢球具有惯性

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小华同学根据实验记录数据.描绘出玩具小车路程随时间变化的关系图象.如图所示.由图象可知:计时
1
1
s后小车开始运动;小车做的是
匀速直线
匀速直线
(填“匀速直线”或“变速直线”)运动,1s至5s小车通过的路程是
8
8
m,速度是
2
2
m/s.若小车的运动规律不变,这前10s内通过的路程为
18
18
m.

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小华同学根据实验记录数据.描绘出玩具小车路程随时间变化的图象.如图所示.由图象可知:计时
1
1
s后小车开始运动;小车做的是
匀速
匀速
(匀速/变速)直线运动,1s至5s小车通过的路程是
8
8
m,速度是
2
2
m/s.若小车的运动规律不变,在前10s内通过的路程为
18
18
m.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小华同学根据实验记录数据.描绘出玩具小车路程随时间变化的关系图象.如图所示.由图象可知:计时       s后小车开始运动;小车做的是           (填“匀速直线”或“变速直线”)运动,1s至5s小车通过的路程是­      m,速度是       m/s.若小车的运动规律不变,这前10s内通过的路程为        m。

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