【题目】如图所示,电源电压不变,L1标有“6V 3W”、L2标有“6V 6W”字样.当闭合S1、断开S2 , 使L1正常发光时变阻器的阻值为R1;当闭合S2、断开S1 , 使L2正常发光时变阻器的阻值为R2 . 由此可知,R1与R2的电功率之比为( )
A.2:1
B.1:2
C.4:1
D.1:4
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【题目】在某段平直的路上,小明骑着一辆电动自行车匀速行驶100m,用时20s,已知小明和车对地面的压力为1200N,轮胎与地面的总接触面积为0.05m2 , 电动自行车牵引力恒为60N.在这个过程中,求:
(1)小明骑车的速度是多少?
(2)自行车对水平地面的压强是多大?
(3)自行车的牵引力所做的功是多少?
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【题目】如图甲所示,小灯泡额定电压为9V,闭合开关S后,滑动变阻器滑片P从a端到b端的过程中,小灯泡的U﹣I关系图象如图乙所示(滑动变阻器阻值不受温度影响).小灯泡的额定功率为W.当滑动变阻器接入电路的阻值R=8Ω时,小灯泡消耗的功率为2.25W,此时小灯泡的阻值为Ω.
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【题目】请你根据如图所示的小磁针N极指向,判断电源a、b的正负极和当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电磁铁磁性的强弱变化(( )
A.a端是正极,电磁铁磁性减弱
B.b端是负极,电磁铁磁性增强
C.b端是负极,电磁铁磁性增强
D.b端是正极,电磁铁磁性减弱
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【题目】在探究“通过电阻的电流与它两端电压的关系”时,小红同学设计了如图1所示的实验电路,接着进行如下实验:
(1)请你根据图1所示的电路图,用笔画线代替导线将图2所示的实物图连接完整.
(2)当滑动变阻器的滑片P由最右端向左端移动时,电压表的示数将 , 电流表的示数将 . (选填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)当滑动变阻器滑片P移到某一位置时,电压表和电流表的示数如图3所示,电压表示数是V,电流表示数是A.
(4)经多次移动滑动变阻器滑片P,获得多组相应的电压值和电流值.分析实验数据能得出的结论: .
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【题目】在探究电和磁之间的关系时,小明用磁体、铜棒ab、电流表、导线组成如图所示的实验装置.
(1)实验中发现,铜棒ab左右运动时,电流表指针也来回摆动,这种现象叫现象.人们根据这个原理制成了 , 把机械能转化为电能.
(2)小刚用一节干电池替换了装置中的电流表,他们发现电路一接通,铜棒ab会向左摆动;若对调电池的正负极,铜棒ab会向摆动.这一现象说明了通电导体在磁场中受力的方向与方向有关.
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【题目】小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”.a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大.关于此实验,下列说法正确的是( )
A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
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【题目】如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系图象如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系图象如图丙所示,由图象可知t=3s时,物体受到的摩擦力为N;t=5s时,物体受到的合力为N.
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【题目】随着人们生活水平的不断提高,汽车已经走进千家万户.小欣家刚买了一部小轿车.一天,小欣的爸爸开车送她上学,从她家到学校的路程有6km,用时12min.求:
(1)小欣的爸爸开车送她上学的平均速度是多少km/h?
(2)已知小轿车的质量为1.2×103kg,小轿车受到的重力是多少?
(3)途中小轿车在某段平直的公路上匀速行驶了1000m,用时50s,小轿车受到的阻力为1500N,在这过程中小轿车发动机输出的功率是多少?
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