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    【题目】小刚在探究通电螺线管是否能产生磁场时，将能够在水平方向自由转动的螺线管沿南某方向水平悬挂起来，图为小刚设计的实验装置示意图，螺线管中电流方向如图中标示，小刚发现通电后，螺线管不发生偏转，经检查，全部实验器材均无故障且连接无误．他又将电流增大，但螺线管仍然没有发生偏转．于是小刚得出结论“通电螺线管不能产生磁场”．请你在不增加任何器材的情况下．设计一个实验证明小刚的说法是错误的．___________

    【答案】把螺线管偏转一定的角度，然后观察螺线管是否偏转，若偏转则小刚的说法是错误的．

    【解析】解：小刚发现通电后，螺线管不发生偏转，经检查，全部实验器材均无故障且连接无误．他又将电流增大，但螺线管仍然没有发生偏转．原因可能是螺线管恰好停留在南北方向，且S极指南，N极指北，此时可以把螺线管偏转一定的角度，然后观察螺线管是否偏转，若偏转则小刚的说法是错误的； 故答案为：把螺线管偏转一定的角度，然后观察螺线管是否偏转，若偏转则小刚的说法是错误的．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小林做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热，如图所示。发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气，小林认为碘从固态变成了气态，是升华现象。小红查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113.60℃，碘的沸点为184.25℃，酒精灯火焰的温度约400℃。根据这些资料，小红认为小林所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小林的实验并不能得出碘升华的结论。

    请针对小红的质疑，设计一个实验，证明碘能从固态直接变为气态。可以选用上述器材或补充必要的辅助器材。写出实验方案并简要说明。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】亲爱的同学：你会使用下面的实验仪器吗？

    （1） 如图所示，是一架托盘天平及砝码盒，其量程是________ ；现将这架天平置于水平桌面上并调节好，在测量过程中，天平横梁静止在如图甲所示位置，此时天平的横梁是否处于平衡状态？________ ，紧接着下一步的操作是________ ．

    （2）如图所示，该手表显示的时刻为上午________ ，它的最小分度值为________ ．

    （3）如图所示，为多用途“演示教学电表”的接线情况，此时所测的物理量是________ ，测量范围是________ ，示数为________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：

    （1）实验前，如果杠杆左边低，小明应将杠杆平衡螺母向__________调节（填“左”或“右”）；

    （2）在本实验中需要进行多次实验的目的是_______________。（填序号）

    A．减小误差　　 B．求平均值　　

    C．使结论具有普遍性

    （3）如图所示，当测力计由向A的方向变为向B的方向拉，并保持杠杆在水平位置平衡，此过程中测力计B的读数将__________（填“变大”、“不变”或“变小”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图中四幅图对应的说法正确的是（ ）

    A. 图甲：通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，磁场消失

    B. 图乙：电流一定时，电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关

    C. 图丙：改变电流方向并对调N、S极，导体棒摆动方向随之改变

    D. 图丁：只要导体棒在磁场中运动，就一定会产生感应电流

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】标出图中各通电螺线管的N，S极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一个能装500 g水的玻璃瓶，装满水后的总质量750 g，用该瓶可装密度是0.8 g/cm3的酒精___________g，则装满酒精后的总质量为____________g。（水的密度是1.0×103kg／m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】人类的祖先钻木取火，为人类文明揭开了新的一页．钻木取火的一种方法是将削尖的木棒伸到木板的洞里，用力压住木棒来回拉动钻弓．木棒在木板的洞里转动时，板与棒互相摩擦，机械能转化为内能，而热集中在洞内，不易散发，提高了木棒尖端的温度，当达到约260℃时木棒便开始燃烧．因木头是热的不良导体，故受热厚度很薄，木棒受热部分的质量只有0.25克．巳知：来回拉一次钻弓需1.0秒，钻弓长为s=0.25米，人拉钻弓的力为16牛顿，木头比热容c=2×103焦／(千克·℃)，室温为20℃，问：

    （1）人来回拉一次钻弓克服摩擦力所做的功为多少?

    （2）人克服摩擦力做功使机械能转化为内能，若其中有25％被木棒尖端吸收，则1秒内可使木棒尖端温度提高多少℃?

    （3）请你估算用多长时间才能使木棒燃烧起来?

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中：

    （1）在两个完全相同的烧杯中分别装入_____、初温都相同的水和煤油（选填“质量”或“体积”）．

    （2）实验中选择相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和煤油______相同，然后比较______的方法来完成探究实验的。

    （3）根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象，如图所示，则__的吸热能力更强。

    （4）由图象可得煤油的比热容为_________J/（kg℃）。（已知水的比热容为4.2×103J/（kg℃））

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