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10.如图所示是2014年温哥华冬奥会女子500米短道速滑决赛中,世界纪录保持者王濛以43秒048夺得冠军,成为蝉联冬奥金牌中国第一人.下列说法正确的是(  )
A.王濛踮起后脚尖做起跑姿势时对冰面的压强变小
B.王濛匀速滑行时对冰面的压力与冰面对她的支持力是一对平衡力
C.用力蹬冰面加速,原理是“物体间力的作用是相互的”
D.王濛冲过终点后继续滑行是因为她受到惯性的作用

分析 (1)根据在压力不变的情况下,受力面积减小去分析压强的变化这一知识点分析;
(2)根据二力平衡条件分析;
(3)利用物体间力的作用是相互的来分析;
(4)利用惯性知识分析.

解答 解:A、王濛踮起后脚尖做起跑姿势时,其压力没变,受力面积减小,所以是增大了压强,故A错误;
B、王濛匀速滑行时对冰面的压力与冰面对她的支持力不符合二力平衡条件,因此不是平衡力,故B错误;
C、用力蹬冰面加速,对冰有一个向后的力,因为物体间力的作用是相互的,冰对人有一个向前的力,使人加速,故C正确.
D、王濛冲过终点后,由于惯性还要保持原来的运动状态,不能立刻停下来,所以要继续滑行,惯性只能说“具有”,不能说“受惯性”故D错误.
故选D.

点评 此题涉及到的知识点较多,综合性很强,难度不大,是一道典型的题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

20.如图所示,闭合开关S,灯亮,在不去掉导线的情况下,只需连接两个接线柱(用字母A、B、C、D、E、F表示)就可以使三个灯变成并联.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.小明在练习电流表、电压表和滑动变阻器使用的实验中,想用电流表测量通过电阻R的电流,用电压表测量电阻R两端的电压,连接了如图甲所示的电路.

(1)请指出连接电路时存在的问题
①电压表串联在电路中了       ②变阻器同时接在下面两个接线柱  ③电流从电流表负接线柱流入了   ④电压表选用了大量程
(2)经同伴提醒后,小明把电路连接的正确无误,正确测出了电流(如图乙所示)和电压(如图丙所示)则电流为0.14A,电压为12.5V.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在一次测量小灯泡额定功率的实验中,(电源由三节新干电池串联组成)粗心的小刚连接了如图甲所示的电路.同组的小明发现电路连接有错.

(1)如果闭合图甲所示电路中的开关,电压表的读数约为4.5V,电流表的读数约为0A.
(2)小明主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示电路中只改变了某根导线一端的接点位置,电路就能测量小灯泡额定功率.请你在图甲中画出小刚改动的那条导线并连接正确的电路.
(3)小灯泡上标有“2.5V”字样(灯泡额定功率约为1W),小组同学又正确的选择了电表的量程.实验时,在闭合开关S之前应该将滑动变阻器的滑片调至最右(填“左”或“右”).闭合开关后,发现电压表示数如图乙所示,则应该将滑动变阻器的滑片P向左(填“左”或“右”)移动,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则该小灯泡的额定功率是0.75W,该小灯泡的电阻是8.3Ω.
(4)完成探究后,小明用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱各1个、2个开关及若干条导线,对额定电流为I的另一个小灯泡的额定功率进行了测定,根据他设计的电路图(如图丁),写出实验步骤及测定额定功率的表示式.
实验步骤:
①根据如图丁所示的电路图连接实物电路;
②只闭合S1,移动变阻器滑片,使电流表示数为I
③断开S1,只闭合S2,滑片位置不动,调节电阻箱,当电流表示数为I时,读出电阻箱连入电路中的电阻为R;
④表达式:P=I2R.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.如图甲为某型号汽车的自动测定油箱内油量的电路原理图,其中电源两端的电压为24V,R0为定值电阻,A为油量指示表(一只量程为0~0.6A的电流表);Rx为压敏电阻(厚度不计),它的上表面受力面积为10cm2,其阻值与所受压力的对应关系如图乙所示.油箱的横截面积为20dm2,油箱加满汽油时深度为0.4m,油量指示表的示数在最大值处.已知:汽油的密度ρ=0.7×103kg/m3,g取10N/kg,汽油的热值q=3.0×1010J/m3

请解答下列问题:
(1)当油箱装满汽油时,压敏电阻Rx上表面受到的压力是多大?
(2)当油箱装满汽油时,定值电阻R0的阻值是多大?当油箱内汽油用完时,油量指示表的指针指向某一位置,求此位置所对应的电流值是多少?
(3)当该车匀速行驶1h消耗10L汽油时,假如汽车的热效率为30%,速度为72km/h,则汽车受到的阻力是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.小枫家用的电热水器铭牌上标有“220V 5**W”的字样,其中额定功率值5后面两位数字模糊不清,他想设计一个实验测出电热水器的电功率.学校实验室中常备器材有:一节干电池,一个滑动变阻器,一个开关,导线若干.另外,还有可供选择的以下器材:
A.电流表A1(量程:0-0.6A,0-3A) 
B.电流表A2(量程:0-0.6A,0-3A)
C.电压表V1(量程:0-3V,0-15V)  
D.电压表V2(量程:0-3V,0-15V)
E.定值电阻R0(阻值:1Ω)         
F.定值电阻R0(阻值:100Ω)
G.定值电阻R0(阻值:1000Ω)
若电热水器的电阻RX保持不变,小枫打算利用实验室中的以上器材,设计实验,测量出电热水器的额定功率值.
(1)小枫认真思考后,发现不能用伏安法来测电热水器的额定功率.
①根据“220V 5**W”的字样,可大致求出该电热水器的电阻RX阻值范围为80.8Ω-96.8Ω.
②小枫把电阻RX接入电源的两端,发现无法准确地用上述电流表测量电流的大小,原因是:电源电压为1.5V太小.
(2)小枫和同学讨论后,发现可以用所学的电学知识进行较准确的测量,这时应选择的实验器材是:一节干电池、一个滑动变阻器,一个开关,导线若干和C、F(填写上述器材前面字母序号);请在虚线框中画出此时的实验电路图,电路还要求能实现多次测量.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.
(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了断开开关.
(2)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:L1断路.
(3)他在测量B处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是电流表正负接线柱接反了;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为0.24A.
(4)在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律.请你指出他们实验应改进方法是换用不同的灯泡测量多组数据.
(5)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数变大(选填“变大”“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.在探究“电流与电阻关系”的实验中,为同学们提供了以下实验器材:
电源一个(电压6V)
定值电阻R1=10Ω、R2=20Ω、R3=30Ω
滑动变阻器A(0~20Ω  1A)
滑动变阻器B(0~50Ω  1A)
电流表、电压表各1只,
开关1个、导线若干.
(1)请用笔画线代替导线将电路补充完整.
(2)某同学将R1接入电路后闭合开关,调节滑片P使电压表示数为3V,并记下此时电流表的示数;
(3)断开开关,更换电阻,先后将R2、R3接入电路进行实验,应选用的滑动变阻器是B(选填“A”或“B”);当用R3替换R2后,滑动变阻器的滑片P应向a端滑动(选填“a”或“b”).
(4)实验数据如下表所示
电阻R/Ω102030
电流I/A0.300.150.10
根据表中数据可得出的实验结论为:电压一定时,电流与电阻成反比.
你是如何从表中数据得出上述结论的?每一组电流与电阻的乘积相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.在水平地面上有一长方体木箱,小平用水平推力把木箱向前推动,如图甲所示.此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示,则木箱运动时所受的摩擦力为200N;在匀速运动过程中推力的功率为200W.在1到3秒内物体的平均功率为150W.在0到5秒内推力的平均功率为140W.(1到3秒的平均速度为0.5m/s)

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同步练习册答案