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穿旱冰鞋的小孩用手推墙,他自己会后退,这是因为    ;用力折锯条,锯条变弯了,说明了力能    ;用脚踢球,球飞出去了,说明力可以   
【答案】分析:力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体.
力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态.
解答:解:穿旱冰鞋的小孩用手推墙,对墙施加了力的作用,由于力的作用是相互的,小孩会受到墙对他的反作用,所以他自己也会后退.
用力弯锯条,锯条变弯了,表示锯条在力的作用下发生了形变,说明力可以改变物体的形状.
用脚踢球,球飞出去了,表示球由静止到运动,说明力可以改变物体的运动状态.
故答案为:小孩对墙施加力的作用,由于力的作用是相互的,小孩会受到墙对他的反作用,所以他自己也会后退相互;改变物体的形状;改变物体的运动状态.
点评:此题主要考查力的作用的相互性和力的作用效果这两个知识点.此题难度不大,但该题所举的现象在生活中随处可见,要留心观察,勤于思考,学会用所学物理知识解释生活中的物理现象,这样,才能加深对物理知识的理解,达到融会贯通,学以致用的目的.
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科目:初中物理 来源: 题型:

7、穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙在推他,他自己也会后退.这表明,物体间力的作用是
相互
的;用力弯锯条,锯条变弯了,说明力可以改变物体的
形状

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙在推他,他自己也会后退,此现象说明
物体间力的作用是相互的
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;用力弯锯条,锯条变弯了,此现象说明
力可以改变物体的形状
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游泳时用手和脚向后划水,人就能前进.那么人体前进的推进力来自于
水对人的推力
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;穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙在推他,他自己也会后退.这表明,物体间力的作用是
相互
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的;用力弯锯条,锯条变弯了,说明力可以改变物体的
形状
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穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙在推他,这表明
力的作用是相互的
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;同时他由静止向后运动,这又表明力可以改变物体的
运动状态
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穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙在推他,他自己也会后退.这表明:物体间力的作用是
相互
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的.如图所示表示力的作用效果,其中甲主要表示力可以使物体的
运动状态
运动状态
;图乙表示力可以使物体
发生形变
发生形变

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