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1.下列数据最接近生活实际的是(  )
A.人体正常体温约42℃B.正常人脉搏跳动一次的时间约为3s
C.人步行的速度约4km/hD.初中生使用的课桌高度约为1.8m

分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.

解答 解:A、人体正常体温约37℃,故A不符合实际;
B、正常人脉搏跳动1min为60次,故一次的时间约为1s,故B不符合实际;
C、步行的速度约1.1m/s=1.1×3.6m/s≈4km/h,故C符合实际;
D、初中生身高为1.8m,使用的课桌高度约为人身高的一半约为0.9m,故D不符合实际.
故选C.

点评 物理学中,对各种物理量的估算能力,也是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.如图所示是家用电热壶及铭牌,假设电热壶电阻丝的电阻不变,水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃),水的密度1.0×103kg/m3.求
(1)电热壶电阻丝的电阻;
(2)不考虑热损失,电热壶正常工作时,把1L水从30℃加热到100℃所需要的时间;
(3)当电压为198V时,电热壶的实际功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.入射光线与镜面的夹角为30°,如图所示,若使反射光线与入射光线的夹角为100°,可行的方法是(  )
A.入射光线不动,镜面逆时针旋转10°B.入射光线不动,镜面顺时针旋转10°
C.镜面不动,入射光线逆时针旋转20°D.镜面不动,入射光线顺时针旋转20°

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明同学做出了如下猜想:导体电阻的大小可能与导体的长度、横截面积、材料有关.为了验证猜想是否正确,他准备了不同的导体,规格、材料如表:
编号材料长度/m横截面积/mm2
A镍铬合金0.50.5
B镍铬合金1.00.5
C镍铬合金0.51.0
D锰铜合金0.50.5
(1)为了验证上述猜想,他设计了如图甲所示的实验电路图.在连接电路时发现,还缺少一个必要的元件,这个元件是开关.
(2)本实验是通过观察灯泡亮度来比较a、b两点间导体电阻的大小.在物理上,这种研究问题的方法叫转换法.
(3)要想探究电阻大小与横截面积的关系,应将编号为A和C的导体分别接入到a、b之间.
(4)将(1)问中所缺的元件接上后,小明发现当接入a、b之间的导体电阻值差别较小时,实验现象不是很明显,请你对电路的改进再提出一条建议:在电路中串联接入一块电流表,观察电流表的示数来比较电阻的大小.
(5)为了能准确地测量导体的阻值大小,他又设计了如图乙所示的电路图.接好电路,闭合开关后,发现无论如何移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数始终为零,电压表有示数且始终不变.经检查,是由于一根导线连接错误.请你在丙图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
小明同学改好电路以后开始进行实验,测得的结果如下表所示.由此可以判断,小明同学选用的定值电阻的阻值为9.89Ω.
实验序号电压表示数/V电流表示数/A
11.50.16
22.50.25
33.50.34

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列关于电流和电压的说法,其中正确的是(  )
A.电荷的移动会形成电流
B.电路中电流方向总是从电源负极出发回到电源正极
C.电路两端有电压,电路中就一定有电流
D.电路中电源是提供电压的装置

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示,是一种可以解决夏日汽车内高温问题的新产品喷雾剂“冰之宝”.当向车内喷洒该物质时,它会迅速汽化,从而吸热量,使车内温度降低;罐内物质是利用压缩体积的方法使其液化装入罐内的.

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13.物理学中用音调、响度和音色来描述声音的特征.对(判断对错)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列四图象属于晶体凝固图象的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.吸烟者“吞云吐雾”时会波及周围人群,这是由于分子在不停地做无规则运动造成的.而且温度越高烟味传得越快,这是因为温度越高,分子无规则运动越剧烈.固体和液体很难被压缩,这是由于分子间存在斥力.

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