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    19．夏天，小明从冰箱里拿出冰好的可乐喝时，看到冰凉的可乐瓶周围飘着“白气”；这时他父亲也打开在桌上放了两天的啤酒，听到“砰”的一声，也看到从瓶口冒出屡屡“白气”，请分别解释这两股“白气”是怎样产生的？

    分析 （1）气体膨胀对外做功，内能减小，温度降低．
    （2）物质由气态变成液态的过程叫做液化，气体液化的条件之一是降低温度．

    解答 答：（1）夏天，小明从冰箱里拿出冰好的可乐喝时，看到冰凉的可乐瓶周围飘着“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠；
    （2）打开在桌上放了两天的啤酒，听到“砰”的一声，也看到从瓶口冒出屡屡“白气”，因为瓶内气体压强大于瓶外的大气压，当用起瓶器打开瓶盖时，瓶内气体迅速膨胀对外做功，瓶内气体的内能减小，瓶内气体的温度降低，使瓶口附近的水蒸气遇冷液化形成“白气”．

    点评 本题考查了学生对物态变化的掌握，注意“白气”的成分是人眼能看见的小水珠，不是水蒸气．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，要研究导体电阻大小与其长度的关系，可以选用表格中的导体代号是（　　）
    导体代号长度/m横截面积/mm2材料
    a1.00.3锰铜
    b1.00.6锰铜
    c0.50.6锰铜
    d1.00.6镍铬合金
    A．a、bB．b、cC．b、dD．a、d

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示是晓燕“探究平面镜成像特点”的情景．
    （1）以A蜡烛为成像物体，点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止．
    （2）她把观察到的现象和测量数据记录在如下表格中，请你帮晓燕在表头中的空白处填上合适的内容．
    （3）她做了三次实验的目的是多次实验，得出普遍规律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列数据最接近实际的是（　　）
    A．一百元人民币的长度约15cmB．中学生的心跳1s大约为70次
    C．九年级物理课本重约15ND．人的正常体温约38℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．2012年11月23日上午，我国“歼15”舰载机在“辽宁舰”上成功起降，如图所示，意味着“辽宁舰”在我国成了真正意义上的航母．“辽宁舰”排水量为67500t（排水量指满载时航母排开水的质量），则该航母满载时所受浮力为6.75×108N；起飞后航母上的指挥部通过电磁波与舰载机上的飞机员进行联系；舰载机飞离航母后，航母所受的浮力将减小（选填“增大”、“减小”或“不变”），舰底所受海水的压强将减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）．（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．小芳将重为3N的石块挂在弹簧测力计下面，先后浸没在水中和盐水中静止，测力计的示数分别如图中甲、乙示数，则石块在盐水中所受的 浮力是1.2 N，从图中还可以看出石块所受浮力的大小与液体的密度 有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在做“探究凸透镜成像规律”实验时，小明在光具座上正确安装好蜡烛、凸透镜、光屏．
    （1）点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心在同一高度．他这样做的目的是使像呈在光屏的中心．
    （2）接着他将凸透镜的位置固定不动，移动蜡烛至适当位置，光屏在图所示位置，烛焰恰好在光屏上成倒立放大（填“放大”、“缩小”或“等大”）的像，这个像的成像原理与投影仪 （填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同．若将蜡烛向左移动，则应将光屏向左 （填“左”或“右”）移动才能再次在光屏上成清晰的像．
    （3）实验中，怎样在光屏上找到清晰的像？你的方法是：保持烛焰位置不变，移动光屏．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．在使用天平和量筒测量金属块的密度的实验中．
    （1）将天平放在水平桌面上，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边，此时应将平衡螺母向右 调节（填“左”或“右”）．
    （2）在使用已调好的托盘天平，按规范操作来测量金属块的质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线的左边一点，这时应该D．
    A、向左调平衡螺母     B、往右盘中加砝码
    C、从左盘减砝码       D、向右移游码
    （4）最后，天平平衡时，砝码及游码位置如图甲所示，则金属快的质量是32.4 g；放入金属块前量筒内水的体积是10ml，放入金属块后量筒内水的位置如图乙所示，则金属块的密度是1620 Kg/m3．
    （4）若金属块有磨损后，它的密度不变 （填“变大”“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列关于力的说法中，错误的是（　　）
    A．力是维持物体运动状态的原因B．力是改变物体形状的原因
    C．力是改变物体运动状态的原因D．力是物体对物体的作用

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