“远征号”潜水艇在我国钓鱼岛执行任务时既能下沉又能上浮,俊析物理兴趣小组的同学对此问题进行了以下探究。
【提出问题】“远征号”潜水艇在执行任务时是如何实现上浮和下沉的呢?
【进行猜想】物体的浮沉取决于物体的重力与浮力的大小
【实验器材】一个小玻璃空药瓶、干抹布、橡皮筋、细线、烧杯、水、刻度尺、薄膜塑料袋、餐巾纸
【进行实验】
(1)将小玻瑞空药瓶装入大部份水,旋紧瓶盖,放入水中,观察到小瓶下沉:捞出后用用餐巾纸擦干小瓶,用细线系着挂在橡皮筋下(如图24甲所示),并用刻度尺量出橡皮筋的长度为L1;
(2)在薄膜塑料袋内放一装满水的烧杯,将此瓶浸没在烧杯中,用薄膜塑料袋收集从烧杯中滋出的水,再将塑料袋及收集的水挂在同一橡皮筋下,用刻度尺且出此时橡皮筋的长度为L2;此时L1>L2,说明浮力 _重力(选填“>”、“<”或“=”),物体会下沉。
(3)倒出小瓶中的水,用餐巾纸擦干小瓶,旋紧瓶盖,将小瓶浸没水中放手后,观察到小瓶上浮,捞出小瓶,用餐巾纸擦干,旋紧瓶盖:挂在同一橡皮筋下,用刻度尺量出此时橡皮筋的长度为L3:此时应通过比较 和L3的长短,就能比较物体受到的浮力与重力的大小,于是,知道物体上浮的条件。
(4)在小瓶不断上浮未露出水面的过程中,它受到的浮力将 (选填.变大气“变小”或“不变”)。
(5)改变小瓶中水的多少,重复上面的实脸,进行多次实验。
【实验结论】如图24乙所示的潜水艇结构模型和实验所用的小药瓶实现浮沉的共同之处,都是靠改变 来实现浮沉的。“远征号.潜水艇在执行任务时就是依据此原理实现上浮和下沉。
科目:初中物理 来源: 题型:
用天平和量筒测量某金属块的密度.
⑴ 在调节天平平衡时,将游码移到横梁标尺的0刻度线上,此时指针偏向分度盘的左侧,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 (左/右)移动;
⑵ 用调节好的天平称金属块的质量,当天平平 衡时,右盘中的砝码和游码位置如图甲所示,则金属块的质量为 g;
⑶ 用量筒测金属块的体积,如图乙所示,则金属块的体积为 cm3;
⑷ 利用密度计算公式算出金属块的密度为 kg/m3.
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图16所示,容量为2L,额定加热功率为1210W某品牌的电热水壶,将20℃的水烧开
(1标准大气压下),求:
(1)电热水壶装满水后,壶中水的质量至少为多少Kg?
(2)烧开满壶水,水吸收的热且为多少?
(3)若使用天然气烧开这壶水,至少需要多少m的天然气?(己知天然气热值为3. 36 X 107J/m3)
(4)在用电高峰时200V的电压下,烧开这壶水若用了14min.则电水壶的热效率为多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
在图6所示的电路中,电源电压为12V.闭合开关后,电流表的示数为0.4A,电压表的示数为8V,则电阻R2的阻值是 Ω.将滑动变阻器R1的滑片向右移动,电压表的示数将变 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
如下图中图甲是研究通电导体在磁场中受力情况的实验示意图,将开关闭合之后,铜棒能在磁场中向左运动。由此请你猜想:在图乙中,如果一个电子沿虚线方向快速进入磁场,则它在磁场中 (选填“会”或“不会”)沿直线运动。
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科目:初中物理 来源: 题型:
(1)两把钢尺长度变化太小,简单的测量工具无法测量出微小的变化。(2分,其他合理答案亦可得分)
(2)指针示数变化(2分,答指针偏转角度亦可);放大(2分)
(3)物体在温度变化时,物体的长度变化是否与材料(物体的自身长度、温度的变化大小等)有关?(1分,其他合理答案亦可得分)
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