练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    小瑜为了测量盐水的密度，进行了如下实验：

    （1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处．横梁静止时，指针指在盘中央刻度线的左侧，如图甲所示．为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向
     
    端移动．
    （2）将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为106.8g．然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为
     
    cm3．
    （3）再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数与游码的位置，使天平横梁再次在水平位置平衡，此时有盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则杯子及杯内剩余盐水的总质量为
     
    g．
    （4）根据上述实验数据计算盐水的密度为
     
    ．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明和小刚在物理兴趣小组活动时发现：泥沙的密度比水大．因此他们猜想：
    若江水中含沙量越高，则江水的密度可能越大．他们决定用清水和食盐配制盐水，测量盐水的密度来模拟分析这一问：

    （1）测量质量前，将天平放在水平桌面上，发现天平的指针向右偏了，那么，要使天平平衡，就应将横梁右端的平衡螺母适当向
     
    调；若测量质量时，发现指针略向左偏，要使天平平衡，可行的操作是：
     
    ．
    （2）小明用调节好的天平称量烧杯和盐水的质量，操作情况如图1所示，请指出他在操作中的两处错误：
    ①
     
    ；    ②
     
    ．
    （3）小刚发现了小明操作中的错误，及时进行纠正，并重新进行正确实验．他们先测出烧杯和盐水的总质量是139.6g，在下面实验步骤中量筒和天平示数如图2所示，请将实验数据填入下表，并计算出盐水的密度．
    烧杯与盐水
    总质量/g    		量筒内盐水
    体积/cm3    		烧杯与剩余盐水
    的质量/g    		盐水密度/（g/cm3）
    139.6
    （4）他们经过多次的实验测量，得到了盐水密度与盐的百分含量之间存在的对应关系如表所示：
    盐的百分含量%468101520
    盐水密度/（g/cm3）1.051.081.101.121.151.17
    分析图表数据，可知他们的猜想是
     
    （正确/错误）的．
    （5）请利用表中数据，在坐标图3中用平滑曲线绘出盐水的密度与盐的百分含量之间的曲线．

    （6）小明在实验中，测得了某盐水的密度为1.16×103kg/m3，则这种盐水的盐含量约
     
    %．
    （7）北大西洋海水比印度洋海水密度大，可知北大洋海水含盐量较
     
    （高/低）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在学习了测量物质密度后，爱探究的小亮想测出某种未知液体的密度，具体操作如下：

    （1）测液体质量：天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则测得烧杯和液体的质量m为
     
    g．
    （2）测液体体积：将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为
     
    mL，尽管体积测量方法正确，但大家对他的实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要
     
    （选填“偏大”或“偏小”）．
    （3）小亮对测量方法修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图丙所示，由图象信息可知，容器的物重为
     
    N，该液体的密度为
     
    g/cm3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测定盐水的密度”的实验中：
    （1）现有器材：天平、砝码、量筒、铁块、玻璃杯、水、细线、盐水，其中需选用的器材有
     

    实验需进行的操作有：
    A、用天平测出玻璃杯和剩余盐水的质量；
    B、根据测得的数据求出盐水的质量；
    C、往玻璃杯中倒入适量的盐水，用天平测出玻璃杯和盐水的质量；
    D、将部分盐水倒入量筒中，测出盐水的体积．
    （2）请按实验操作的正确步骤，将上述各操所操作的代号按先后排列起来
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小王在“测量食用油密度”的实验中进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中．

    烧杯和食用油的总质量（g） 烧杯和剩余油的总质量（g） 倒出油的质
    量（g）    		 倒出油的体积
    （cm3）    		 油的密度
    （g/cm3）
    34.1 16.8

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明测量植物油密度时，按下列顺序进行了操作：
    ①用天平测出空烧杯的质量m1；
    ②向烧杯中倒入适量植物油，测出烧杯与植物油的总质量m2；
    ③将烧杯中植物油倒入量筒中，测出植物油的体积V；
    ④计算出植物油的密度ρ．

    （1）如图显示了小明按上述操作完成的实验．植物油的质量是
     
    g，计算植物油的密度ρ=
     
    kg/m3；
    （2）从上面实验操作看出，测量密度值比真实密度值
     
    ．（填“偏大”、“偏小”或“不变”．）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“用天平和量筒测量矿泉水密度”实验中，小明的实验步骤如下：

    （1）调好天平，测出空烧杯质量m1=24.2g．
    （2）在量筒中倒入适量矿泉水如图，读出矿泉水的体积V1=
     
    ml．
    （3）将量筒中矿泉水全部倒入烧杯中，用天平测出矿泉水和烧杯总质量m2． 称量的结果如图所示，则m2=
     
     g，矿泉水密度ρ矿泉水=
     
    g/cm3．
    以上操作由于无法将矿泉水从量简中倒尽，测出的矿泉水密度误差较大．经过思考，小明在仍用步骤（1）、（2）的基础上，只对步骤（3）进行了改进，提高了测量结果的准确性．改进后的步骤（3）分为两步．请你写出改进内容：
    A．
     
       B．
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    测量液体的密度
    原理
     
    ，器材
     

    方案一：
    （1）用调节好的天平测出空烧杯的质量m1；
    （2）向烧杯中倒入一些食用油，测出它们的总质量m2，则这些食用油的质量为
     
    ；
    （3）再将烧杯中的食用油倒入量筒中，测出食用油的体积V；
    （4）计算出食用油的密度ρ=
     
    ．
    该方案会导致所测的
     
    不准确，原因是
     
    ，算出的密度值偏
     
    ．
    方案二：
    （1）将天平置于水平台后，立即调节平衡螺母，使横梁平衡；
    （2）用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1；
    （3）将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中，记录量筒中食用油的体积V；
    （4）测出烧杯及剩下食用油的总质量m2；
    （5）计算出食用油的密度ρ=
     
    ．该方案的步骤
     
    中存在的错误，应改为
     
    ．
    用天平和量筒测量酱油的密度．

    （1）将天平放在
     
    桌面上，把游码放在标尺的
     
    处，调节天平平衡；
    （2）用天平测得烧杯和酱油的总质量m总为140 g．图（a）显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后，烧杯和剩余酱油的总质量m，则m=
     
    g；
    （3）图（b）显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V，则V=
     
    cm3；
    （4）酱油的密度ρ=
     
    kg/m3．
    ①小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒．他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示．则酱油的密度为
     
    ．

    ②小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，测得液体与量杯的质量为40g，此时液体体积为20cm3；测得液体与量杯的质量为60g，此时液体体积为40 cm3．则量杯的质量为
     
    ，液体的密度为
     
    ． 

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    高压输电线间通常要安装轻质的“防舞动间隔棒”来预防输电线造成短路，如图所示．选用（　　）
    A、密度大的导体材料B、密度大的绝缘材料C、密度小的导体材料D、密度小的绝缘材料

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案