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2.下列关于力的说法中,正确的是(  )
A.力的作用是使物体运动B.人拉车时车并不拉人
C.施力物体同时也一定是受力物体D.一个物体也能产生力

分析 力的作用效果是改变物体的运动状态或使物体发生形变;力是物体对物体的作用,力不能离开物体的单独存在,且每一个力都必须有施力物体和受力物体.

解答 解:
A、力可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状.此选项错误;
B、力的作用是相互的,人拉车的同时,车也拉人.此选项错误;
C、力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体.此选项正确;
D、力是物体对物体的作用,要产生力的作用,至少有两个物体,一个物体不能产生力的作用.此选项错误.
故选C.

点评 解决本题的关键是理解并掌握力的两个作用效果:改变物体的运动状态或使物体发生形变;知道力的概念.

练习册系列答案
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12.如图所示,分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形,则关于这两列声波说法正确的是(  )
A.音调相同B.响度相同
C.音色相同D.音调、响度和音色均相同

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13.现要做探究“电阻一定时,电流与电压的关系”的实验.实验中可供使用的器材有:
A.电流表(量程0~0.6A,0~3A)
B.电压表(量程0~3V,0~15V)
C.定值电阻R1(阻值为3Ω)
D.定值电阻R2(阻值为10Ω)
E.滑动变阻器 R1′(10Ω,2A)
F.滑动变阻器R2′(100Ω,1A)
G.干电池二节 (一节干电池的电  压为1.5V)
H.开关S一个,导线若干.则:

现利用以上部分器材,探究“电阻一定时,电流与电压的关系”,要求实验过程中电表的最大示数能超过电表量程的一半,同时又考虑操作的方便.则:
(1)用来探究的定值电阻R应选R1,滑动变阻器R′应选R1′(选填实验器材前的字母代号);电流表的量程应选0~0.6A.
(2)根据实验要求,在如图2所示的虚线框内,正确画出实验所需的电路图.(其中,部分电路已画出)
(3)某小组的同学还想通过此连接好的电路测量所选定值电阻的阻值.如果要比较精确测量所选定值电阻的阻值,要求电表的指针至少达到量程的三分之一,同时又要防止损坏电表,那么滑动变阻器连入电路中的阻值变化范围是2~6Ω.

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10.摩擦力是有害的力×. (判断对错)

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17.屋顶面积是45m2,大气压对屋顶的压力多大?

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7.如图所示,F是凸透镜的焦点,P是二倍焦距点,请在图中画出它们对应的折射光线和入射光线.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.小雅做了如图所示的三个实验,用来研究压力产生的作用效果.甲:将小桌放在沙盘上;乙、在桌面上放一砝码;丙、再把小桌翻过来,并放上同一砝码.
(1)比较甲乙两种情况,得出的结论是:在受力面积相同的条件下,压力的作用效果与压力大小有关;
(2)比较乙丙两种情况,得出的结论是:在压力相同的条件下,压力的作用效果与受力面积大小有关

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上,甲的边长小于乙的边长.甲对地面的压强为p1,乙对地面的压强为p2.(  )
A.如甲、乙密度相等,将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为p1
B.如甲、乙质量相等,将乙放到甲上,甲对地面的压强有可能变为p2
C.如甲、乙质量相等,将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为p1
D.如甲、乙密度相等,将乙放到甲上,甲对地面的压强有可能变为p2

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路通断的开关,它是利用电流的磁效应工作的;保险丝是由电阻较大、熔点较低的铅锑合金制作,当电路中的电流过大时及时熔断,避免火灾等危险事故发生,它是利用电流的热效应工作的.

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