为了探究音调与什么因素有关,小伟设计了下面几个实验,如图所示,你认为能够完成探究目的的是( )
ABC
【解析】
试题分析:A、硬纸板接触齿数不同的齿轮.振动的频率不同,发出的声音的音调不同,符合题意.
B、改变钢尺伸出桌边的长度振动的频率不同,发出的声音的音调不同,符合题意.
C、用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时,梳子齿振动的频率不同,发出的声音的音调不同,符合题意.
D、改变吹笔帽的力度,振动幅不同,响度不同.研究响度跟振幅的关系.不符合题意.
所以选ABC.
考点:声音的三个特性是音调、响度、音色
点评:(1)声音三个特性:音调、响度、音色.音调跟频率有关,频率越大,音调越高.体积大,质量大的物体难振动,频率小,音调低.响度跟振幅有关.音色跟材料和结构有关.
(2)物体发声时一定振动,振动停止,发声停止.
科目:初中物理 来源: 题型:
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