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物理学习中常用到一些科学研究方法,下列研究中运用的主要科学方法相同的是(    )
(1)探究影响液体内部压强的因素。      (2)将水流比作电流。
(3)探究影响导体电阻大小的因素。      (4)用总电阻替代两个串联的电阻。
A.(1)与(2)B.(1)与(3)C.(2)与(3)D.(3)与(4)
B
(1)液体压强与液体的密度和深度有关.探究液体压强的影响因素时,需要保持液体密度(或深度)一定,探究深度(或密度)对压强的影响.采用的是控制变量法;
(2)电流和水流都客观存在,但电流的形成无法直接观察,水流却可以直接观察.电流是电荷的定向移动形成的,水流是水分子的定向移动形成的.两者的形成有共同之处,用能直接观察的水流解释不能直接观察的电流的形成,采用的是“类比法”.
(3)导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关,研究其中一个物理量对电阻大小的影响时,需要保持另外两个物理量不变.采用的是控制变量法.
(4)在串联电路中两个电阻共同作用产生的效果与一个电阻产生的效果相同,或一个电阻在电路中的作用可以由两个电阻共同作用代替,采用的是等效替代法.
故选B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

通过一个电阻的电流为1A时,其阻值为50Ω;若通过这个电阻的电流减少为0.5A时,不计温度的变化,此时该电阻的阻值大小为(     )
A.100ΩB.50ΩC.25ΩD.无法确定电阻大小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

图甲学生设计的“探究导体电阻与导体长度、横截面积、材料的关系”的实验电路:

(1)电路图中四种金属丝a、b、c、d应分别选上表中的     (用编号表示)。
(2)实验时, 将图甲中P端分别和1、2、3、4相接,通过比较________的示数,可探究出导体电阻与导体长度、横截面积、材料的关系。
(3)在交流与合作时,有位学生提出用图甲所示的电路,不仅能出导体电阻与导体长度、横截面积、材料的关系,还能探究能探究出导体电阻与其影响因素的定量关系,同学们在讨论时认为这种方法不可行,理由是________________。
(4) 在交流时,又有学生提出用图乙所示的电路,能探究出导体电阻与其影响因素的定量关系,同学们在讨论时认为这种方法是可行的,理由是________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

两电阻串联时总电阻是36欧,并联时总电阻是8欧,这两个电阻分别是________和________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

两个电阻R1R2R1>R2),下列情况中阻值最小的是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(4分)在探究影响导体电阻大小的因素时,小明、小红两位同学

作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想  ▲ (填序号).
(2)实验中将电阻丝分别接在图所示的a、b两点间,有同学认为:通过观察灯泡亮度变化可粗略比较电阻丝阻值的大小,老师指出:此实验中这种方法不可取.这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化  ▲ 选填(“明显”或“不明显”),要能比较准确比较电阻丝阻值的大小,可在原电路中串联接入  ▲ 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在做“决定电阻大小的因素”实验时,每次需挑选下表中两根合适的导线,测出通过它们的电流强度,然后进行比较,最后得出结论:

(1)为了研究电阻与导体材料有关,应选用的两根导线是(填序号)   
(2)为了研究电阻与导体的长度有关,应选用的两根导线是   
(3)为了研究电阻与   的关系,应选用的两根导线是AD.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)右图中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线,老师可以用该装置带领同学们探究导体电阻的大小跟________________的关系。

(2)小康也想在实验室中自己研究决定电阻大小的因素,他准备了电池组、电流表、开关、两根长度相同、横截面积相同的镍铬合金线和几条带有接线夹的导线。
在实验过程中,小康需要通过观察、比较___________________________,从而判断电阻的大小,这样判断依据的物理规律是__________________。
不过,仅利用上述器材,小康无法研究电阻大小跟____________的关系。(共4分)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

综合作图--测量电阻:
现有一个电压恒定的电源(电压值未知)、一个电压表(量程大于电源电压值)、一个阻值为R1的定值电阻、一个单刀双掷开关和若干导线,要利用以上器材测量的待测电阻R2的阻值.请在方框内设计出实验电路图(电路连接好后实验中不能拆卸)并完成下列步骤.
(1)根据电路图连接实物电路;                               
(2)                                  ;                                   
(3)利用上述测量值算出待测电阻的阻值R2=     

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