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    12．根据磁感线的方向在括号内标出电源的“+”“-”极．

    分析 由磁感线的形状可知电磁铁的极性，则由右手螺旋定则可求得电流方向及电源的正负极；

    解答 解：由磁感线的指向可知电磁铁下端为N极，上端为S极；则由右手螺旋定则可得电流由下端流入，即电源下端正极，上端是负极，如下图：

    点评 解决此题关键要抓住此题的突破口：利用磁感线的方向判断出NS极，而后据安培定则分析即可判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．甲、乙两小车在平直轨道上从同一点出发向东做匀速直线运动，它们运动的图象如图所示．由图象可知（　　）
    A．甲车的速度小于乙车的速度
    B．以甲车为参照物，乙车向东运动
    C．通过10米的距离，甲车比乙车少用8秒
    D．经过6秒，两车相距20米

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．关于力的作用效果，下列说法中正确的是（　　）
    A．只要力的大小相同，力的作用效果就相同
    B．方向相同的两个力大小都是10N，它们的作用效果一定相同
    C．分别作用在一个物体上某一点的两个力大小都是20N，这个力作用效果一定相同
    D．以上说法都不对

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．用如图所示的实验装置研究运动和力的关系．
    （1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的重力力和支持力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力．
    （2）每次都让小车从同一个斜面的同一位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度．
    （3）比较图14中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的越慢．
    （4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将做匀速直线运动．              
    （5）由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是（填写定律内容）一切物体在没有受到任何外力的情况看下，总保持原来的静止状态或匀速直线运动状态．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示．质量为70kg，边长为20cm的正方体物块A置于水平地面上，通过绳系于轻质杠杆BOC的B端，杠杆可绕O点转动，且OC=2OB．在C端用F=150N的力竖直向下拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，且绳被拉直，（绳重不计，g取10N/kg）求：
    （1）物体A的重力G
    （2）绳对杠杆B端的拉力F拉．
    （3）此时物体A对地面的压强P．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．在微波的传输过程中，必须每隔50千米左右就要建设一个微波中继站．中继站的作用是（　　）
    A．增大微波传输速度B．增大微波的频率
    C．处理上一站传来的信号并发射D．反射上一站传来的信号

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．导线中电流的迅速变化 会在空间激起（产生）电磁波．电磁波的传播不需要（选填“需要”或者“不需要”）介质，电磁波在真空中的传播速度约为30万千米每秒．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上，经镜面反射后，反射角为60°，随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将减小（增大/不变/减小）．当光线垂直射到平面镜时，入射角是0°；反射角是0°．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，是一种指甲刀的结构示意图，其中ABC是一个省力杠杆（选填“省力”、“等臂”或“费力”）；D处刀刃较薄，这是通过减少受力面积来增大压强；杠杆ABC上有粗糙的花纹，目的是为了增大摩擦．

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