在“研究水的沸腾”的实验中,得到了所示的图象,从图象可知____段表示的是水沸腾的过程,在此过程中,水的温度____(填“上升”、“不变”或“下降,”),但需要____热,此实验所得水的沸点是____,说明当时的气压____一标准大气压。(选填“大于”“小于”或“等于”)
科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年九年级上物理 第十五章第3节《串联和并联》练习试卷 题型:单选题
如图是一个简化了的玩具警车的电路图。下列说法中正确的是
A. 开关均闭合时,灯L与电动机M是并联的
B. 开关均闭合时,灯L与电动机M是串联的
C. 开关均断开时,只有灯L工作
D. 开关均断开时,只有电动机M工作
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年八年级上物理(人教版)单元过关练习:物态变化 题型:综合题
阅读材料,回答下列问题:
大自然中的水循环
如图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,这就是云.在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨。
(1)请在横线上写出引文涉及的相应物态变化名称:“水蒸气的温度降低凝成小水滴”________、“或凝成小冰晶”________、“小冰晶又变成小水滴”________。
(2)上面涉及的三种物态变化中,属于吸热的是:________。
(3)在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水:把干冰(固态二氧化碳)撒到云层中,干冰一旦进入云层,就很快________(填物态变化名称)成气体,并从周围吸收大量的热,使云层温度降低导致降雨。
(4)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的一项节水措施:_____________。
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年八年级上物理(人教版)单元过关练习:物态变化 题型:单选题
夏天,盛一盆水,在盆里放入两块高出水面的砖头,砖头上搁一只篮子,再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子,用纱布袋罩好,就做成一个“简易冰箱”,篮子里的饭菜放置大半天也不会变质,与以上简易冰箱的工作原理相同的是
A. 夏天吃冰棍解暑 B. 烧开水时冒“白气”
C. 在高烧病人额头上擦酒精 D. 衣箱中的樟脑丸逐渐变小
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科目:初中物理 来源:人教新版物理八年级上册《第3章物态的变化》单元测试卷 题型:计算题
有一支未刻刻度的温度计,当玻璃泡放在冰水混合物中时,液柱的长度为10cm,当玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中时,液柱的长度为30cm,
(1)对于这支温度计而言,外界温度升高1℃时,液柱伸长多少cm?
(2)现在,发现液柱的长度为8cm,则现在温度为多少℃?
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科目:初中物理 来源:人教新版物理八年级上册《第3章物态的变化》单元测试卷 题型:填空题
固体分晶体和非晶体两种,在①冰、②石蜡、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青这些物中,属于晶体的有______。(填序号)它们的根本区别是______。
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科目:初中物理 来源:人教新版物理八年级上册《第3章物态的变化》单元测试卷 题型:单选题
如图所示是一种在非洲沙漠中使用的“沙漠冰箱”罐中罐,它是由一个內罐和外罐组成,两罐之间填上湿沙子。使用时将食物和饮料放在内罐,罐口盖上湿布,然后放在干燥通风的地方,并经常在两罐间的沙子上洒些水,这样就能起到保鲜作用。下列分析中不科学的是( )
A. 经常在两罐间的沙子上洒些水,利用了水蒸气吸热
B. 两罐之间不直接放水而放湿沙子,可以增大水的表面积加快蒸发
C. “沙漠冰箱”內罐材料用陶瓷而一般不用铁,因为铁容易生锈
D. 陶瓷罐隔热效果较好,是利用了陶瓷导热性比较差这一化学性质
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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年八年级上物理课时《熔化和凝固》练习试卷 题型:填空题
如图甲、乙分别是常温下进行的“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置,在实验中为了测量时间还需要的实验器材是_____,甲装置缺少酒精灯加热是_____(正确/错误)的;采用乙装置加热方式的优点是_____,根据探究过程可知,冰熔化时温度_____(升高/不变/降低),具有这种熔化特点的固体叫_____(晶体/非晶体)。
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科目:初中物理 来源:人教新版物理八年级上册《3.2熔化和凝固》同步练习 题型:单选题
保温瓶中装有1000g、0℃的水,然后放进100g、﹣2℃的冰,盖好瓶塞,则( )
A. 水质量变大 B. 冰质量变大
C. 冰、水质量不变 D. 冰、水温度均无变化
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