小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题．
实验步骤：
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；
③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：
回答问题：
（1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越________ （选填“大”或“小”）的原理．
（2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________ （选填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料________ （选填“强”或“弱”）．
（3）实验中他还应做到哪些步骤能使结论更可靠？________
名校课堂系列答案科目：初中物理 来源：2019届九年级人教版物理17.4 欧姆定律的应用同步试卷 题型：填空题
如图所示，闭合S ， 当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A的示数将________，电压表V的示数将________（选填 “变小”、“不变”或“变大”）
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪粤版物理八年级上册 3.7 眼睛与光学仪器 同步检测 题型：单选题
下列说法中正确的是
A. 望远镜是用于观察近处的很小的物体的仪器 B. 望远镜中的目镜和物镜都是凹透镜
C. 望远镜是用来观察远处的很小的物体的仪器 D. 望远镜是用来观察远处的大物体的仪器
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪粤版物理八年级上册3.5 奇妙的透镜同步检测题 题型：单选题
要使小灯泡发出的光经透镜后变成平行光，应把小灯泡放在
A. 凸透镜前任意位置
B. 凸透镜的焦点上
C. 凹透镜前任意位置
D. 凹透镜的焦点上
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪粤版物理八年级上册3.5 奇妙的透镜同步检测题 题型：单选题
在2000多年前，我国古人已能“照冰取火”，它们用冰磨成一种冰镜，使太阳光透过它能点燃柴草取火，这种冰镜应为
A. 平面镜 B. 凹透镜 C. 凸透镜 D. 凹面镜
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪科版八年级上册物理 3.3超声和次声同步练习题 题型：填空题
医院利用超声打掉人体内的结石说明声音可以传递________；汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递________．
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪科版八年级上册物理 3.3超声和次声同步练习题 题型：单选题
大象可以用人类听不到的声音进行交流，其实质是
A. 大象没有发出声波，是根据感觉、眼神进行交流
B. 大象语言对人类来说是超声波，人听不见，大象却能听见
C. 大象语言对人类来说是次声波，人听不见，大象却能听见
D. 人的听觉有问题
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪科版八年级上册物理2.2长度和时间的测量同步练习题 题型：单选题
PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一，也称为可入肺颗粒物，PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是
A. 毫米 B. 分米 C. 厘米 D. 微米
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪科版八年级上册物理 3.2声音的特性同步练习题 题型：实验题
小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：既使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，于是想通过实验来探究一下自已的猜想是否正确，下表是小兰在实验时控制的琴弦条件．
（1）如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料关系，你认为她应该选用编号为________琴弦（只填字母代号）；
（2）探究过程通常采用下列一些步骤：A ．实验研究； B ．分析归纳； C ．提出问题（或猜想）； D ．得出结论等．你认为小兰要完成本探究的全过程所采用的合理顺序应该是：________（只填字母代号）．
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