实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
灯泡两端的电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
通过灯泡的电流I/A | 0.18 | 0.22 | 0.26 | 0.30 | 0.34 | |
灯泡发光情况 | 微亮→逐渐变亮 |
分析 (1)移动滑动变阻器的滑片,电压表和电流表示数不变,灯泡亮暗程度不变,说明滑动变阻器不起改变电阻的作用,都接上面或下面两个接线柱;
(2)明确电流表所用量程,确定最小分度值,根据示数读数,由R=$\frac{U}{I}$和P=UI分别计算电阻和电功率;
(3)根据表中数据,由欧姆定律可知,随电压的增大,灯泡电阻逐渐增大,进一步分析实验数据,从温度对电阻影响的角度得出结论;
(4)利用并联电路的电压特点,根据定值电阻R0和通过它的电流计算出电压值,再由并联电路的电流特点计算Rx的电流,然后根据R=$\frac{U}{I}$计算出待测电阻的阻值.
解答 解:(1)灯泡较暗,说明电路中的电流太小,电路总电阻太小,滑动变阻器电阻太大,移动滑片,电压表和电流表示数不改变,灯泡亮暗程度不改变,滑动变阻器无法改变电路电流,所以滑动变阻器都接下面两个接线柱了;
(2)由图可知,电流表采用0-0.6A量程;最小分度值为0.02A,可读出示数为I=0.32A,
由题可知,此时小灯泡两端电压为U=2.5V,小灯泡的电阻R=$\frac{U}{I}$$\frac{2.5V}{0.32A}$≈7.8Ω;
此时灯泡正常发光,其额定功率与实际功率相等,P额=P实=UI=2.5V×0.32A=0.8W;
(3)由表中数据计算可知,随灯泡两端电压增大,灯泡的电阻增大;
由表中数据可知,灯泡电压U增大时,流过灯泡的电流增大,由P=UI可知灯泡的实际功率增大,灯泡产生的热量增多,灯丝温度升高,此时灯泡电阻变大,这表明灯丝电阻随温度的升高而变大;
(4)由图可知,当闭合开关时,R0与Rx并联,电流表测干路电流I1;
要求出R0两端电压,由图可知,应断开开关S,此时Rx未接入电路,电流表测通过R0的电流I0;
则R0两端的电压U0=I0R0,
Rx两端的电压:Ux=U0=I0R0,
通过Rx的电流:Ix=I1-I0,
Rx的阻值:Rx=$\frac{{U}_{x}}{{I}_{x}}$=$\frac{{I}_{0}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{0}}$.
故答案为:(1)滑动变阻器都接下面两个接线柱了;
(2)0.32;7.8;0.8;
(3)变大;灯丝电阻随温度的升高而变大;
(4)②断开开关,记录电流表示数I0; ③$\frac{{I}_{0}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{0}}$.
点评 此题是测量电阻的阻值实验,考查了在连接电路过程中应注意的问题和滑动变阻器的使用,考查了电阻的计算,要理解灯丝电阻随温度的升高而增大.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 普通筷子的长度约为25cm | B. | 成年人步行速度约为5km/h | ||
C. | 人体感觉舒适的环境温度约为25℃ | D. | 液晶电视机的工作电流约为10A |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
灯泡两端的电压U(V) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
通过灯泡的电流I(A) | 0.18 | 0.22 | 0.26 | 0.3 | 0.31 | 0.32 |
灯泡发光情况 | 逐渐变亮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{M+m}{m}$g | B. | $\frac{M+m}{M}$g | C. | $\frac{M}{m}$g | D. | $\frac{m}{M}$g |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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