实验 次数 | 电压U=3V | |
R/Ω | I/A | |
1 | 5 | 0.6 |
2 | 10 | 0.3 |
3 | 15 | 0.2 |
实验 次数 | 电阻R=10Ω | |
U/V | I/A | |
4 | 1 | 0.1 |
5 | 2 | 0.2 |
6 | 3 | 0.3 |
分析 (1)探究电流与电压电阻关系实验应采用控制变量法;分析表中实验数据然后答题;根据实验目的不同,分析滑动变阻器的作用.
(2)由图示电流表确定其量程与分度值,读出其示数,然后又P=UI求出灯泡功率.
(3)根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化,然后分析答题.
(4)根据图示电路图,应用串联电路特点与控制变量法分析答题.
解答 解:(1)由表中实验数据可知,第一组实验控制电压不变,第二此实验控制电阻不变,这两组实验采用了控制变量法;
由表一所示实验数据可知,在电压一定时,I=$\frac{U}{R}$,由表二所示实验数据可知,在电阻一定时:I=$\frac{U}{R}$,由此看得,关系式:I=$\frac{U}{R}$;
依次进行表一中第2、3次实验的过程中,电阻阻值增大,定值电阻分压增大,为保持电阻两端电压不变,滑片P应向右滑动;
在第一组实验中,利用滑动变阻器:控制电阻两端电压不变;
在第二组实验中,利用滑动变阻器:改变电阻两端电压进行多次实验.
(2)由图示电流表可知,其量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A,小灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
(3)若将R换成螺线管,则当滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值减小,电路电流增大,螺线管磁场变强,它能够吸引大头针的数量将增多.
(4)若在电路中在串联接入一个阻值为2R的定值电阻,两电阻电流,通过它们的电流I与通电时间t相等,可以探究电流和时间一定时,导体放出的热量与电阻的关系.
故答案为:(1)控制变量; I=$\frac{U}{R}$; 右;控制电阻两端电压不变;改变电阻两端电压进行多次实验;(2)0.75;(3)增多;(4)电流.
点评 本题考查了实验数据分析、滑动变阻器的作用、求灯泡功率等问题,应用控制变量法分析表中实验数据、分析清楚电路结构,应用串联电路特点与欧姆定律即可正确解题;对电表读数时要先确定其量程与分度值,然后再读数,读数时视线要与电表刻度线垂直.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 宇宙是以地球为中心的天体 | B. | 宇宙就是指天体中的银河系 | ||
C. | 宇宙只包括太阳系和银河系 | D. | 宇宙是一个有层次的天体结构系统 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 龙卷风使物体受到的重力变小 | |
B. | 龙卷风导致空气对物体的浮力大于物体重力 | |
C. | 龙卷风内部的气体流速大,压强小 | |
D. | 龙卷风产生了强大的静电,将物体吸上天空 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 握力器是一种健身器材,它主要是利用金属的硬度好 | |
B. | 夏天,人们喜欢到海边度假,白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉,这是因为水的比热容小 | |
C. | 当我们撕开香水的外包装时,玻璃纸会粘在手上,这是静电现象 | |
D. | 宋代文豪范成大到峨眉山旅行时,发现在山顶“煮米不成饭”,是因为峨眉山上水的温度太低的缘故 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 受到磁场的作用,在水平面内自由转动的小磁针静止时,S极总是指向地球的北方 | |
B. | 获取核能的途径是轻核裂变,重核聚变 | |
C. | 有线电话、光纤通信都是利用电磁波传播信息的 | |
D. | 电铃应用了电流的磁效应 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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