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凸透镜可以成(  )
①放大的实像;②缩小的实像;③等大的虚像.
④等大的实像;⑤放大的虚像;⑥缩小的虚像.
分析:凸透镜成什么样的像,取决于物体距凸透镜的远近,即物距的大小.凸透镜所成的实像依据其物距的远近,可能是放大的,可能是缩小的,也可能是等大的.但凸透镜所成的虚像,只可能是放大的.
解答:解:①当物距在焦距与二倍焦距之间时,成放大的实像,所以符合题意;
②当物距大于二倍焦距时,成缩小的实像,所以符合题意;
③⑤⑥当凸出透镜成虚像时,物距一定小于焦距,并且虚像也一定是放大的,不可能缩小,也不可能等大,此时,凸透镜所起的作用就是我们通常所说的放大镜.所以,⑤符合题意,③⑥不合题意;
④当物距等于二倍焦距时,成等大的实像,所以符合题意.
故选B.
点评:熟练掌握凸透镜成像的规律,逐一分析,对号入座,才能顺利解决此类问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2013年初中毕业升学考试(辽宁锦州卷)物理(解析版) 题型:实验题

小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:

(1)如图,让一束平行光正对凸透镜照射,在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑,由此可以测出凸透镜的焦距是    cm.

(2)使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在一条与光具座平行的直线上的目的是                     

(3)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离为25cm时,在光屏上可得一个清晰的像.这个像是      (选填“倒立”或“正立”)、      (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像.生活中常用的     就是利用这个原理制成的.

(4)把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清,应该向     透镜方向移动光屏(选填“靠近”或“远离”),可再次得到清晰的像.

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

在学习“透镜”的过程中。同学们进行了“探究凸透镜成像”和“探究凸透镜对光的作用”的实验。

(1)在“探究凸透镜成像”实验时,小明  将点燃的蜡烛依次置于图17中的a、b、c、d、e五点进行研究。当蜡烛置于   点  时,在光屏上能得到放大的像,利用凸透镜 这个成像特点,可以制成         。当蜡烛置于      点时,在光屏上能得到等大的像,利用凸透镜这个成像特点,可以测量凸透镜的     

(2)若在实验中发现光屏上烛焰所成的像偏下,为了使烛焰的像能成在光屏中央,应该向      (选填“上”或“下”)调节蜡烛的位置。

(3)在“探究凸透镜对光的作用”实验时,小红在实验室用一束平行于主光轴的光分别经过材料、直径都相同的凸透镜A、B、C,并得到图18所示的光路图。根据此实验现象,对光线会聚能力最强的是透镜    (选填A、B或C),进一步分析可知影响凸透镜焦距大小的因素是凸透镜的           

      图17     

A              B            C  

                   图18

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:

(1)如图,让一束平行光正对凸透镜照射,在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑,由此可以测出凸透镜的焦距是                      cm.

(2)使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在一条与光具座平行的直线上的目的是                       

(3)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离为25cm时,在光屏上可得一个清晰的像.这个像是                       (选填“倒立”或“正立”)、                        (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像.生活中常用的                       就是利用这个原理制成的.

(4)把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清,应该向                       透镜方向移动光屏(选填“靠近”或“远离”),可再次得到清晰的像.

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