请完成图中电路的连接.使其符合安全用电的要求, 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

请完成图中电路的连接，使其符合安全用电的要求；

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源：2016届上海市虹口区九年级上学期期末教学质量监控物理试卷（解析版） 题型：计算题

如图所示，高为0．55米、底面积为1×10?2米2的轻质薄壁柱形容器中盛有0．4米深的水，静止放在水平地面上。

①求容器内水的质量m水。

②求容器对水平地面的压强P。

③现有物体A、B和C（其体积及在水中静止后的状态如下表所示），请选择其中一个物体放入容器中，使水对容器底部压强的变化量最大。写出选择的物体并求出此时水面上升的高度?h。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2016届山东省九年级下学期开学检测物理试卷（解析版） 题型：计算题

如图所示是某建筑工地用吊车提升大理石板的示意图．已知大理石的密度是2．8×103kg/m3，每块大理石板的规格为50cm×50cm×2cm，升降机吊框的重力是600N．不计滑轮和钢丝绳的重力，不计摩擦，g取10N/kg．则：

（1）一块大理石板平放在水平地面上时对地面的压强是多少？

（2）如果吊车钢丝绳能承受的最大拉力是10000N，则该吊车一次最多能匀速提升多少块大理石板？

（3）在某次提升作业中，吊车钢丝绳的拉动速度是0．1m/s，则在2min内吊车将大理石板提升的高度是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2016届山东省九年级下学期开学检测物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，小华同学酷爱滑板运动，在他玩滑板的过程中，下列说法错误的是（）

A．人的重力和滑板对人的支持力是一对平衡力

B．人对滑板的压力和滑板对人的支持力大小相等

C．玩滑板时尽量降低重心是为了提高稳度

D．滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性，当滑板停下来时惯性消失

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2016届江苏省泰州市姜堰区九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

如图所示是研究“导体电流与电阻关系”的电路图，小明利用了阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω的定值电阻和变阻器进行了探究，变阻器规格是“10Ω 1A”，电源电压4．5V并保持不变。

（1）小明先将5Ω的电阻连入电路，当连好最后一根线时，发现电流表、电压表指针均偏转，且电压表指针偏转超出量程的一半。小明在实验过程中存在的问题有：

① ；② 。

（2）纠正错误后，他闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到A点（A点图中未标出）时电压表示数为3V，读出电流表的示数，并记录在表格中。接着断开开关，将10Ω的电阻接入电路，并将滑动变阻器的滑片移至最大阻值位置；闭合开关，移动变阻器滑片，当时，停止调节，读出电流表示数，此时滑动变阻器的滑片应在A点的侧（选填“左”或“右”）

（3）按照小明的实验设计，为能读出相应的电流值，所选的定值电阻最大值为 Ω。

（4）小明发现“探究电流跟电阻的关系”与“伏安法测定值电阻”两个实验有很多相似的地方，关于这两个实验的一些说法，正确的有（答案不唯一）（）

A．两个实验都采用了控制变量法

B．两个实验运用的原理是相同的

C．前者多次测量的目的是分析多组数据，从而得出电流跟电阻的关系

D．后者多次测量的目的是取多组数据的平均值以减小误差

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2016届江苏省泰州市姜堰区九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

一只电灯标有“6V 3W”字样，现提供电压为9V的电源，则应给该电灯串联一个阻值为 Ω的电阻，一起接在电源上，电灯才能正常发光．。1min内，电流流过整个电路所做的功是 J。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2016届江苏省泰州市姜堰区九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

某同学做电学实验时，电路如图所示，已知他所用电流表的量程为0～0．6A，电压表的量程为0～3V，电源电压为6V（保持不变），滑动变阻器的最大阻值为50Ω，定值电阻 R0为10Ω，开关S闭合后，在移动滑动变阻器的过程中，下列情况可能出现的是（）