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    20．如图所示，发声的扬声器能使烛焰晃动，说明声传递能量 （选填“信息”或“能量”），扬声器发出了我们语文老师的声音，是根据声音的音色辨别出来的．
    甲．

    分析 （1）声音既能够传递信息，又能够传递能量；
    （2）音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．

    解答 解：图中发声的扬声器能让旁边的烛焰不停晃动，说明声传递能量；
    不同的人，发出声音的音色不同，故可用音色来辨别．
    故答案为：能量；音色．

    点评 本题考查了声的利用以及特性，属于声学基础知识的考查，比较简单．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列说法正确的是（　　）
    A．光纤通信是利用超声波来传递信息
    B．电磁波和声波的传播速度等于光速
    C．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大
    D．保定市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中． 

    （1）在做实验时，发现烛焰在光屏上的像清晰但不完整（如图1所示），若要使烛焰在光屏中心成像，只调节凸透镜，应将凸透镜向下（选填“上”或“下”）调节；
    （2）若将烛焰移至A处，移动光屏，使烛焰在屏上得到清晰的像，应用这一原理制成了投影仪（举一例即可）；
    （3）图2中四幅示意图，下面A、B、C、D四个选项中，能正确表示这位同学近视眼成像和矫正情况的是B．
    A．②①B．③①C．②④D．③④
    （4）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果透镜上有一只小虫在爬动，则光屏上的像的大小将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．阅读短文，回答问题
                                                                         空气的动力
           空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力，简称气动力．当我们快速地松开鼓起来的气球时，气球会“嗖”的一下飞出去了，这时气球获得了气动力．我们再观察一个实验：如图甲所示，将一个针管的活塞推到底端，并通过一个胶管与一个吹了气的气球相连．用力挤压气球，发现活塞被顶起．这个实验说明空气作为动力对活塞做了功．
           被压缩的气体压强变大，能对外做功．那么在生活中是否能将空气作为一种“能源”，变成一种推进物体前进的动力呢？经过长时间探索，人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力，推动叶片或者活塞运动的发动机，即叶片式、活塞式空气发动机．
           图乙是某新型的以空气发动机为动力的汽车．它共有4个压缩空气缸，总容量为90L，可储存标准大气压下90m3的空气，其设计最高速度可达154km/h，平均每加一次气能行驶200km或10h．压缩空气动力汽车的充气方式有两种：一是使用车辆自带的空气压缩机，使用家庭电路作为电源，就可在4个小时内完成充气；二是到指定的加气站，可在短短3分钟内完成充气．由于空气发动机不直接使用燃料，因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零”排放的优点．即使因为技术不成熟导致某些缺点，在科学界引起不小的争议，但这项技术仍然具有广阔的发展空间．

    根根据上述材料，回答下列问题：
    （1）压缩空气动力汽车与汽油机汽车相比优点是不直接使用燃料（体积小、结构简单、维修成本低等）．（说出一点即可）
    （2）汽油机是利用内能做功的，图丙所示是四冲程汽油机的C冲程．
    A．吸气冲程
    B．压缩冲程
    C．做功冲程
    D．排气冲程
    （3）分析上文，下面说法正确的是AB（正确的选项多于一个）．
    A．松开鼓起来的气球时，气球飞出去，这是因为物体间力的作用是相互的
    B．空气动力汽车工作时将内能转化为机械能
    C．以空气发动机为动力的汽车，靠气缸内空气燃烧产生能量
    D．空气动力汽车工作时不会有能量的损失
    （4）资料表明，空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度，对于产生此现象的原因，请你提出一条合理的解释气体对外做功，内能减小，温度降低．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．一容器中装有某种液体，测得液体的体积为V，液体与容器的总质量为m，改变液体的体积，重复上述实验，得到一系列V与m对应值，描绘m-V图象如图所示，求：
    （1）容器的质量；
    （2）液体的密度；
    （3）65cm3液体的质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．我市创建环保模范城市，引进了新能源混合动力公交车，该车采用液化天然气和电混合使用作为驱动车辆的动力，既节约资源又减少排放．已知一辆公交车的总质量为5×103kg，车行驶时所受力阻力是车总重的0.5倍（g取10N/kg）．求：
    （1）公交车在平直公路上匀速行驶时的牵引力；
    （2）公交车以10m/s的速度通过1200m长的桥梁需要的时间；牵引力做的功？
    （3）液化气的热值为4.8×107J/kg，完全燃烧放出的内能转化为机械的效率为40%，则做这些功需要消耗的液化天然气的质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．两根相同的试管中装有液体，其中一根直立，另一根倾斜，但两试管内液面相平，如图所示．若此时两试管底部受到液体的压强相同，则试管内液体的密度（　　）
    A．甲大B．乙大C．一样大D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列说法正确的是（　　）
    A．铜、铝、铁都是磁性材料，可以被磁化
    B．玻璃、陶瓷在常温下都是很好的绝缘体
    C．超导体材料很适合做电压力锅的加热盘
    D．橡胶、塑料、合金都是很好的绝缘材料

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．（1）如图1是研究“短路引起熔丝熔断”的实验，增加一根导线，并将此导线接在BD两点间闭合开关，造成短路，可引起熔丝熔断；在实际生活中，除短路外，总功率过大也会引起电路中的电流过大而将熔丝熔断；
    （2）如图2在“探究通电螺线管外部磁场”的实验中，在螺线管周围不同的位置放置小磁针，闭合开关，待它们静止后，以小磁针N极所指方向为该点的磁场方向，从而描绘出螺线管外部的磁感线；
    （3）如图3在“探究电流的热效应跟电阻大小关系”的实验中，A、B两个烧瓶中应该盛有等质量的相同液体，两个烧瓶内的电阻丝的阻值应该不同（以上两空均选填：“相同”或“不同”），采用如图所示的连接方式是为了控制电流相同．

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