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    【题目】如图是“探究液体压强规律”实验得到的压强随深度变化的图象，下列说法正确的是（ ）

    A. 同种液体中，压强随深度的增大而增大

    B. A、B两种液体密度关系是ρB＞ρA

    C. A、B两种液体密度关系是ρA＞ρB

    D. 相同容器中各装满一种液体，装满A液体时，容器底部受到压强较大

    【答案】ACD

    【解析】A、由图象可知，液体压强与深度成正比，所以同种液体的压强随着深度的增加而增大，故A正确．BC、由图象可知，当A和B两液体的深度相同时，A的压强大于B的压强，根据p＝ρgh可知，A的密度大于B的密度，故B错误，C正确．D、相同容器中各装满一种液体，则液体的深度相同，因为ρA＞ρB ， 所以根据p＝ρgh可知，装满A液体时，容器底部受到压强较大，故D正确．故选：ACD．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】据悉成渝高铁客运专线全长308 km，如图所示是永川中山路成渝高铁客运专线建设现场，一架质量为9×105 kg的箱梁正在吊装施工，设箱梁在10 s 内仅匀速下降0.2 m，求：

    (1)在这10 s内箱梁下降的速度是多大？

    (2)在这10 s内箱梁重力做的功是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，皮带运输机将物体匀速地送往高处，下列结论正确的是（ ）

    A. 物体受到与运动方向相同的摩擦力作用 B. 传送的速度越大，物体受到的摩擦力越大

    C. 物体所受的摩擦力与传送的速度无关 D. 若匀速向下传送货物，物体所受的摩擦力沿皮带向下

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在表格中．

    （1）把表格中的空格填写完整；________

    （2）图甲中弹簧测力计的示数为________N；

    （3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像；_________

    （4）由此可知物体所受的重力跟质量成__．重力与质量的比值为__N/kg，其物理意义是____________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的实验能（ ）

    A. 说明甲杯装的液体密度较乙杯的小

    B. 测量出当地的大气压强数值

    C. 说明液体内部同一深度各个方向的压强关系

    D. 说明此时甲杯液体中探头承受的压强较大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“研究液体的压强”实验中得到了如下几组数据，请根据数据回答以下问题：

    （1）比较1、2、3三组数据得出结论是：在同一__________，液体向各个方向压强相等

    （2）比较3、4、5三组数据得出结论是：液体的压强随________增加而________

    （3）比较__________两组数据得出的结论是：不同液体的压强还跟它的密度有关系。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的泉州湾大桥于2015年5月12日正式通车，其跨海大桥长12.45km，最高限速100km/h，若某小汽车以最高限速在此桥上匀速行驶时，受到的阻力为2000N，乘员的平均质量为60kg，小汽车的部分参数如表，求

    空车质量

    1600kg

    满载人员

    5人

    满载时轮胎与地面接触总面积

    0.08m2

    电动机额定电压

    48V


    求：
    （1）小汽车以最高限速匀速通过此桥的时间．

    （2）小汽车满载时对水平地面的压强．
    （3）小汽车匀速通过此桥的过程中，牵引力所做的功．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究“压力的作用效果与压力大小和受力面积的关系”，小明用一瓶水和海绵做了如图的实验，比较________两图，可得结论：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；比较乙、丙两图，可得结论：________．

    【答案】 甲、乙 在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显

    【解析】解：（1）要探究压力的作用效果与受力面积之间的关系时，应控制压力的大小不变，改变受力面积的大小，图中甲、乙符合要求；比较甲、乙两图，可得结论：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；

    （2）比较乙、丙两图可知，受力面积的大小相同，压力的大小不同，压力的作用效果不同，且压力越大，压力的效果越明显，故可得出结论：在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；

    点睛：影响压力作用效果的因素是压力的大小和受力面积的大小，要探究压力作用效果与其中一个因素的关系时，就要采用控制变量法控制其中一个因素一定；在描述结论时，也要采用控制变量法进行准确的描述。

    【题型】填空题
    【结束】
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    【题目】如图所示，是同学们在参观铁路工地时看到的场景，请用物理知识简要回答下列问题：铁轨为什么要铺在一根根路枕上？__________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在学习势能知识时，小红将一张硬卡片对折，在开口一边剪两刀，然后将一根橡皮筋套在开口边，做成了一个特殊的卡片．

    （1）小红将图中的卡片反过来，用手把它压平在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到的实验现象是________，说明：发生弹性形变的橡皮筋对卡片________，因此橡皮筋具有________．

    （2）接下来小红仍将卡片下压，但不压平，迅速松手后观察到的实验现象是________，小红根据这个实验现象可以得出的结论是________ ．

    （3）要想卡片弹得更高，你的方法是 ①________；②________．

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